Три точки зрения на пролетарскую культуру

может превратиться после исторического октябрьского вы стрела в большую, больше, чем нужно, историческую отдачу. понимания антитезы является размагничивание, обюрокрачивание и порою пол ное подчинение буржуазным формам некоторых наших хозяйственников,—да и только ли их? Вопрос далеко не празд ный. Нельзя же здесь ограничиться только тем, что, мол, бытие определяет сознание. „ Б у р ж у а з и я п р ишл а к в л а с т и в о в с е о р у - жии к у л ь т у р ы с в о е г о времени" ,—говорит тов. Троцкий, — „пролетариат же приходит к власти только во всеоружии острой потребности овладеть культурой". Только ли „во всеоружии потребности"? А экспроприация экспроприаторов, овладение материаль ными, огромными, накопленными вековой работой ценно стями материального и научного порядка, бывшими в руках буржуазии, не говоря уже о живой силе, перешедшей к пролетариату интеллигенции? Почему можно скидывать их со счетов? Ведь, это же—упрямый факт. Тов. Троцкий отмечает, что: „задачи пролетариата, завоевавшего власть, состоят прежде всего в том, чтобы прибрать к рукам не ему ранее служивший аппарат культуры— промышленность, школы, издательства, прессу, театры и пр., и через это открыть себе путь к культуре". А что такое „прибрать к рукам"? Это значит, прежде всего, выбить аппарат из рук буржуазии, как ее орудие. А это, ведь,—процесс классовой борьбы. Что значит „прибрать к рукам" школу? Это значит—воспи тать нового учителя, перевоспитать старого, поставить работу школы на революционно-марксистские рельсы, подвести под нее фундамент пролетарской классовой идеологии. Что значит „прибрать к рукам" театр, издательства, а с последними—литературу? Это значит—заставить артиста, писа теля, в жестокой борьбе, заставить работать н а п о б е д и в - ший к л а с с , укреплять его в борьбе. А как мы можем это сделать? Только победой классовой идеологии, фактически же созданием театра, литературы на нашей классовой основе, только превращением их в оружие класса,—создать свой театр, боевой, классу служащий, театр, где чуждой нам идеологии не будет места. Будет ли это в полном смысле слова коммунистический театр, литература, школа? Конечно, нет. И по очень простой Не видеть этой опасности нельзя. Не результатом ли отсутствия