Мир искусства.Том первый. №№ 1–12. 1899

щаг о большог о благородств а фантазі и в ъ свонх ъ удачных ъ вещахъ . Во всяком ъ случаѣ, это большо й мастеръ , ліобопытны й и тонкій , и такі я вещп , какъ его «Лаун ъ Теынисъ » или «Зелены й пейзажъ»—про - изведені я настоящаг о искусства . Н а выставкѣ— его три вещи , очен ь знаменитыя , част о видѣнны я і і не очен ь симпатпчныя . Эт о пменн о тот ъ условно - холодны й Кпопфъ , которы й напоминает ъ сухо е воснроизведені е с ъ какого-т о пнтереснаг о орііги - нала . Хорош о представлен ъ Куртенсъ , художніік ъ в о всѣхъ отношеніях7) почтенный , п о направлені ю 6.1ІИЗКІЙ къ голландском у искусств у с ъ ег о невозму - тимым ъ реалпзмомъ , бархатным ъ колоритом ъ и іпи - роко й размашпсто й внѣшностью . Н а выставкѣ во - общ е мног о полуголландских ъ художников ъ в ъ дух ѣ Израэльса , Марііс а и Мездаг а съ сѣрыми пейзаікам и и расплывшюіис я акварельным и пятнамп . Затѣмь выставлен о нѣско.іьк о к^іртин ъ Клауса . Марсетт ъ и Карпант і е, художников ъ не без ъ таланта , и даж е в ъ массі ; картин ъ парижскаг о са.іон а не проходящих ъ без ъ вниманія . Из ъ мал о извѣстных ъ художников ъ мнѣ очен ь понравплс я Гапноть о в ъ своих ь стили - зированных ъ аквареляхъ , красивых ъ по тонам ь и напоыинающих ъ наших ъ художников ъ Александр а Бену а и Соыова . Ко всеы у этоы у над о прибавііт ь скульптур у и дв ѣ акварел и Константин а Менье , этог о престарѣлаго , интереснаг о мастера . Нас ъ упре - кают ъ в ъ нелюбв п к ъ правд ѣ и реализыу ! Когд а реализы ъ так ъ понятъ , какъ у Менье , в ъ ег о ры - баках ъ и пахаряхъ , ыы первы е же восхищаемся , но для этог о надо , чтоб ы грубост ь был а не груба . Отдѣлъ прпкладнаг о искусств а не хорош о состав - ленъ , в ъ нем ъ нѣтъ ни оригинальностп . нп силы ; точн о составителі і побоялис ь представит ь сыѣлѣе бельгійскую «сйободну ю эстетику» . Здѣсь наиболѣ е замѣтна та , обща я все й выставкѣ, черта , котора я помѣшает ь ей имѣть значені е дл я нашег о художе - ственнаг о міра : он а составлен а слишком ъ объек - тивн о и слишком ъ сухо . . . . . і ^ ^ . . . . . II. Ученичѳекая выетавка . Прежд е всег о над о поставит ь вопросъ , чег о мо - жеыъ мы ожидат ь отъ ученических ъ выставокъ , т . е. . что может ъ нас ъ н а них ъ интересоват ь и чег о мы въ правѣ отъ них ъ требовать ? В ъ прошлом ъ год у я такж е писал ъ объ ученическо й выставкѣ и тогд а одпн ъ ичъ профессоров ъ академі и упрекал ъ мен я з а то , чт о я отнесс я к ъ ученикамъ , как ъ к ъ закон -

ченным'і . художникам ъ и не разсматрипал ъ их ъ ра - бот ъ с ъ точк и зр'І;ні я чист о технической . ^ Сущеществует ъ повѣріе , чт о задач а академі и і должн а заключатьс я то.льк о в ъ это й техническо й сторон' Ь д'Ьла , т . е. , чт о он а долзкн а лиіи ь учит ь і правіі.чьн о и грамотн о ппсать . Стар о и неразумн о 1 нападат ь ыа акадеыііо , какъ и н а всяку ю школ у : вообще . В ъ наш е вреы я ыельз я же говорит ь о пре - | словуто й самобытности . Конечно , академі я должн а ; быт ь школо й I I саыо й суровой , учаще й рисоват ь и 1 рнсовать . Над о прпвит ь любов ь іс ь рисунку , а і то ыногі е и очеы ь талантливы е наш и мблоды е ху - дожнпк и переполыяюг ь сво п вещ и ошибками , и • х ъ художественны й инстинкт ъ не шокпруетс я это й ] безграмотностью , зам'І'.тво й дл я всякаг о образован - і наг о глаза . | Діі.тлетантизм ъ явлені е крайн е спмпатпчиое , дил - >- летант ы — это саыы е пріятны е и интересны е люди , \ и я не опіибусь , есл и скажу , чт о эт о единственн о ; интересны е люди , по чт б ыожеп . быт ь ужаснѣ е диллетантизы а в ъ ремеслѣ ! А в'Ьдь всяко е искусств о | закліочает ъ Б' Ь себ ѣ такуі о огромяуі о доз у реыесла , 5 что къ послѣднем у над о относитьс я крайн е серьезно . ] Чт о же дѣлать, приходитс я нанимат ь непоэтпч- 1 ных ъ натурщиковъ , придават ь их ъ неуклюжеи у тѣлу ^ художественны я поз ы и одѣват ь их' ь в' ь затаскан - ! ные костюыы . і Мнѣ част о приходплос ь слышать , чт о иодходя - ^ 'щих ъ натурщпков' ь нельз я найти , придат ь имъ ; нужны я поз ы невозможн о и потом у предпочтитель- ! нѣе брат ь «типы » тъ голов ы с ь кривым и ртам и и ' рукам и длішнѣ е ногъ . Самы е лучші е напіі і худож- 1 ник и ново й формаці и ( я не говорі о объ академистах'ь ) ] почт и всѣ—плохі е ремесленники , подчас ъ с ъ бо.іь - ^ шим ъ вкусомъ , кое-кт о с о свѣдѣніями , но къ кар - < тинаы ъ он п относятся , как ъ бабочк и іс ь цв'1>тку: переіетают' ь себ ѣ с ъ цвѣточк а н а цв'Ьточекъ , с ъ • картинк и н а картинку . А в'Ьдь болыпинств о из'ь' 1 ыихъ проіпл о чрез' ь академію . 1 І{,онечно , борьб а с ъ техническо й безпоыощ - : ность ю — одн а из ъ главных ъ задач ъ всяко й акаде - і міи , но у послѣдне й ест ь и друга я обязанность , ] которая , пожалуй , н е менѣе важна , чѣмъ первая , і это—воспитательяо е значеиіе , которо е долзкен ъ нм'Ьт ь ^ всякі й профессоръ . | На западѣ, гд ѣ художественна я жизн ь гораздо і болѣе интенсивна , воспитательна я д'Ьятельност ь про - і фессоров ъ не так ъ важна , так ъ какъ молодыы ъ ху - дожникам ъ приходят ъ н а помощ ь художествеыны я тр диціи , развито й вкусъ , разработанна я и легко : доступнн я художествепна я литература , а главное , ^

20