Лекции по эстетике. Книга третья

ЭСТЕТИКА

70

темы для премии выдвинул изображение Ахилла в женском одея нии в момент прибытия Улисса. В одном рисунке Ахилл смотрит на шлем вооруженного героя, при взгляде на него его сердце воз горается, и в результате этого внутреннего движения души он разрывает жемчужную нитку, которую носит вокруг шеи, маль чик собирает жемчуг и поднимает его с пола. Это удачно подобран ные мотивы. Далее, художник должен заполнять более или менее большие пространства. Ему нужен пейзаж как фон, освещение, архитек турное оформление, нужны вспомогательные образы, утварь и т. п. Он должен, насколько это возможно, употребить весь этот чувственный аппарат для изображения мотивов, коренящихся в ситуации; ему, таким образом, нужно суметь поставить само внешнее в такую связь с этими мотивами, чтобы все по себе полу чило смысл. Например, два государя или патриарха подают друг другу руки. Если это должно быть знаком мира, подтверждением союза, то воины, оружие и т. п., приготовления к жертвоприно шению будут составлять подходящую обстановку для клятвы союзников. Между тем, если те же лица встречаются в пути и подают в знак приветствия или прощания руки, то здесь понадо бятся совершенно другие мотивы. Отыскать мотивы таким обра зом, чтобы раскрылся смысл события или индивидуализировалось все изображение, и составляет преимущественно то, на что в этом отношении должен быть обращен духовный смысл художника При этом многие художники доходили до символического осмысле ния окружающего, а также действия. Так, на картинах, изобража ющих поклонение трех святых волхвов, мы, например, часто видим Христа лежащим в яслях, под ветхой крышей, вокруг — старая, рухнувшая стена древней постройки, в глубине — начало постройки храма. Эти рухнувшие камни и этот возникающий храм отно сятся к падению язычества через христианскую церковь. Также у ангела, благовествующего рядом с Марией, в особенности на картинах школы Ван-Эйка, часто находятся цветущие лилии без амфоры и, таким образом, обозначают девственность божьей матери. П) В-третьих, живопись должна развиваться в сторону большого разнообразия и контрастов своих сюжетов, будь то естественные объекты или человеческие фигуры. Это осущест вляется живописью благодаря принципу внутреннего и внешнего многообразия, используемого ею для раскрытия в определенных чертах ситуаций, случаев, конфликтов и поступков; одновременно задачей живописи является расчленять эти пестрые, разрознен ные элементы и смыкать их в гармонической целостности, в связи с этим одним из важнейших требований выставляется соответ ствующая целям искусства постановка и группировка образов. Здесь применяется множество отдельных определений и правил, общие же соображения, которые можно высказать по данному