Курс эстетики, или Наука изящного. Вторая книга

8 техническою частію, правилаии о мѣрѣ звуковъ, о раз личныхъ инструментахъ и видахъ звуковъ, аккордахъ и проч. А я плохой знатокъ въ этой наукѣ. Слѣдова тельно, извиняюсь напередъ, если ограничусь общими пунктами зрѣпіа и нѣкоторыми частными замѣтками.

I. О бщій характеръ музыки .

Существенные пункты для изученія музыки, разсма триваемой вообще, могутъ размѣститься въ слѣдую щемъ порядкѣ: 1. Скачала мы должны провесть параллель между музыкою и Фигуральными искусствами, съ одной сторо ны, и между поэзіей съ другой. 2. Чрезъ то откроется способъ, какимъ музыка мо жетъ понимать и представлять свои сюжеты. Наконецъ, можемъ точнѣе объяснить вполнѣ част- ное дѣйствіе музыки на душу, въ противоположность съ другими искусствами. і . Что касается перваго пункта, то если хотимъ видѣть яснѣе частный характеръ, отличающій музы ку, то должны сравнить ее съ другими искусствами, въ трехъ отношеніяхъ. 1. Она противуположпа архитектурѣ, однако имѣетъ съ пою тѣсную аналогію. Въ архитектурѣ, идеи, выражаемая архитектурными Формами, не проявляется въ нихъ вполнѣ, какъ въ произведеніяхъ скульптуры и живописи. Въ отдѣльнос ти отъ этихъ Формъ послѣднія представляютъ только внѣшнюю обстановку. Такъ бываетъ и въ музыкѣ, какъ искусствѣ, собственно говоря, романтическомъ. Класси ческое тождество основанія и Формы снова нарушается чувствительнымъ образомъ, только наоборотъ. Въ са ­