Краткий исторический очерк долговременной фортификации
угольныхъ кр ѣ постей, придалъ необыкновенное значеніе ребяческимъ деталям! нач ѳ ртанія, бол ѣ е в с ѣ хъ инженеров! направилъ фортифи- кацію на рутинные пути" и т. д. Изъ „усовершенствователей" Кормонтаня можно указать на н ѣ ко - торыхъ профессоров! мезьерскаго училища, которые назвали свою си- стему системой мезьерской школы (черт. 110). В ъ ней фланки перпендикулярны къ оборонительной линіи; выпускъ равелина еще увеличенъ; заложеніе равелина уменьшено (что затрудняет ! постановку на немъ непріятельскихъ, но тоже и своихъ орудій); подъ кавальерами и подъ фланками редюита равелина есть казематы. Во т ъ это суще- ственно; но казематы эти дурно расположены. Казематы подъ флан- ками редюита закрыты фасами равелина, такъ что, вм ѣ сто затыльной пушечной обороны бреши, изъ иихъ ей можетъ быть доставлена только нав ѣ сная, бол ѣѳ слабая оборона. Дл я усиленія фронтовъ, передъ ба- стіоиами, у подошвы ихъ гласисовъ, расположены люнеты. Они дей - ствительно облегчаютъ производство вылазокъ, собирающихся за ихъ горжей; затрудняют ! анфилированіе т ѣ хъ фасовъ, к о т орых ! продол- жение можетъ в ъ нихъ упасть; усложняют ! осадныя работы. Но эти люнеты ослабляютъ артиллерийскую оборону м ѣ стности, заслоняя собой огонь равелиновъ, а открытый капониръ, служащій имъ сообщеніемъ, послужить в ъ то ate время и атакующему готовой двойною сапой. Чтобы указать до какой степени въ это время фортификація перешла во Фраиціи съ почвы практической на почву теоретическую, сл ѣ дуетъ упомянуть, какимъ образомъ производилась оц ѣ нка разпыхъ проектов ! , названная анализомъ кр ѣ постей. На данные фронты вели атаку на бумаг ѣ , определяли ея продолжительность, принимая въ разсчетъ только время, необходимое для производства в с ѣ х ъ тран- шейныхъ и сапныхъ работъ, только сопротивлені ѳ групта, и такимъ образомъ оц ѣ нивали силу фронта. (Подобный атаки велъ и Вобанъ , но съ совершенно другою целью, а именно: ио вероятной продолжи- тельности осады онъ опредЬлялъ боевое и продовольственное снабже- піе крепости, но не достоинства и силу ея фронтовъ). Этотъ способъ нме ѳ тъ свои хорошія стороны, лишь бы не забывать, какое вліяпіе на продолжительность осады можетъ иметь расположено верковъ, содействующее безопасности артиллеріи, удобству вылазокъ, не го- воря уже объ энергіи коменданта, предпріимчивости гарнизона и проч. На бумаге можно оканчивать 3 - ю параллель на 1 1 - ю почь, а при осад ѣ Гибралтара испанцы въ 3 года подались только на 1 0 0 0 піа- говъ. Но французы не принимали это во вниманіо, способъ свой счи-
Made with FlippingBook Ebook Creator