Эстетика.Том первый

разуют идущие со времен первого наброска системы (Франкфурт, сентябрь 1800 года) попытки включить идею прекрасного в общий порядок философ ской теории и ее педагогическое изложение. Ибо Гегель, по его собствен ным словам, был прежде всего «школьным учителем». Он выражает желание читать курс эстетики в Гейдельбергском уни верситете еще в 1805 году (в виде cours de litterature) *. ΙΊο приглашение в этот университет последовало лишь десять лет спустя, и здесь, в Гей дельберге, во время летних семестров 1817 и 1818 года Гегель действитель но прочел небольшой курс этой философской дисциплины, ставшей отныне существенным ответвлением его энциклопедии, впервые набросанной и опубликованной также в гейдельбергский период жизни философа. Общие идеи его учения уже сложились в строгую систему, и теперь предстояло применить их к отдельным видам знания. Эстетика также под верглась энергичной философской разработке в эти годы, что привело к возникновению первого письменного текста, служившего Гегелю конспек том для чтения с кафедры. Гото предполагает, что был еще более ранний конспект, относившийся к периоду пребывания Гегеля на посту дирек тора нюрнбергской гимназии Эгидая, то есть к 1808—181G годам. Все это послужило основой для дальнейшего расширения курса эсте тики в берлинский период деятельности философа. Переработка прежних конспектов, начатая в 1820 году, постоянно возобновлялась, и так как Ге гель читал курс эстетики в Берлине четыре раза (зима 1820/21 года, лето 1823 и 1825 годов и зима 1828/29 года), то новому манускрипту требо валось множество дополнений и заметок на отдельных листах. Каким об разом Гегеиію удавалось раізбираться в этом иа кафедре, кажется Гото удивительным. «Никакие другие лекции Гегеля не свидетельствуют так явно о живом интересе, с которым оп стремился при каждом повторении курса все глубже проникнуть в свой предмет, сделать его деление в фи лософском смысле более основательным, а изложение и законченность целого более отвечающим содержанию дела, или бросить новые лучи света на ранее установленные главные опорные пункты и отдельные дополни тельные стороны, чтобъі представить все это с еще большей ясностью. Никакие другие лекции не свидетельствуют о столь ревностном стремле нии к цели, вытекавшем не просто из неудовлетворенной жажды лучшего, а из углубления в ценность самого предмета» **. По свидетельству Гото, больше всего трудился Гегель над курсом эстетики в 1823 и 1826 годах. Но хотя в эти годы теоретическая разра ботка предмета была доведена до конца, при подготовке к чтению лекций зимнего семестра 1828/29 года он продолжал еще совершенствовать свое * Письмо к И.-Г. Фоссу, май 1805 года.— «Briefe von und ап Hegel», Bd I. S. 99 (Η e g e 1. Samtliche Werke, Neue kritische Ausgabe, hrsg. v. J. Hoffmeister, Bd XXVII, Hamburg, 1952). ** G.-W.-F r. Η e g e i t Samtliche Werke, Bd X. Vorlesungen uber die Aesthetik. Erster Band. Mit einem Vorwort von Heinrlch Gustav Hotho, 1835, S. VIII. XI