Золотое сечение

лось в пункте,

соответствующем

условиях опыта старая дифференциров- ка (160 ударов), примененная после новой, более тонкой (112 ударов), не действует более индуцирующим (воз­ буждающим) образом, так и в нашем случае увлечение новыми, более тон­ кими выразительными средствами часто заслоняет, затормаживает воздействие старых, классических стилей, и они кажутся пресными, скучными, неэмо­ циональными. Однако такое торможе­ ние распространяется лишь на период увлечения новыми средствами, что опять соответствует приведенному опы­ ту, напомним: с повторением новой, более тонкой дифференцировки (112 ударов) и она теряет свое индуцирую­ щее действие. Любопытно, что, говоря о вырази­ тельных средствах в искусстве, мы не коснулись при этом таких существен­ ных вещей, как содержание и инди­ видуальные стили. Это показывает, что эволюция выразительных средств в искусстве имеет известную самостоя­ тельность и подчиняется определенной объективной закономерности, не зави­ сящей ни ст содержания, ни от инди­ видуальности того или иного художни­ ка. Причем указанная закономерность соответствует закону взаимной индук­ ции процессов раздражительного и тормозного, а также двум другим важ ­ ным законам нервной деятельности — законам иррадиации и концентрации процессов. Остановимся на них. Образовывая условный рефлекс на звук метронома с частотой 100 ударов в минуту, мы получили первоначально условный рефлекс не на конкретный звук (100 ударов), а на звук вообще, т. е. все другие частоты производили такое же действие, как и 100 ударов. Это значит, что раздражение распро­ странилось первоначально по всему звуковому анализатору. Но по мере того, как звук с частотой 100 в течение длительного времени сопровождался пищей, раздражение сконцентрирова­

100 ударам. Это есть общее правило, закон, что раздражение, попавшее в мозг, вначале иррадирует (распространяется) по коре больших полушарий, а потом концент­ рируется в пункте приложения раз­ дражения. Другими словами, организм вначале воспринимает яв лени е вообще, а потом — в деталях, т. е. сначала гр у ­ бо, а потом утонченно. Следует заметить, что индукция со ­ ответствует процессу концентрации, так как последний связан с образованием дифференцировки. По этому поводу Павлов замечает: «Когда раздражи­ тельный и тормозной процессы кон­ центрируются, они индуцируют про­ тивоположные процессы (как на пе­ риферии во время действия, так и на месте действия по окончании его) — закон взаимной индукции» [30, с. 387]. Положительную индукцию Павлов характеризовал как временное, фазо­ вое явление, возникающее при уста­ новке новых отношений в нервной деятельности, являясь после полного развития тормозного процесса (т. е. после образования дифференцировки, когда она дает 0 капель слюны) и исче­ зая после основательного его упроч­ нения [31, с. 207]. Иначе говоря, положительная ин­ дукция возникает с того момента, когда новые отношения в коре становятся привычными (но привычка еще не укрепилась), и исчезает после основа­ тельного укрепления привычки*. Таким образом, закон становления новых отношений в нервной деятель­ ности или закон восприятия нового можно представить в виде трех стадий или фаз. Первая фаза доиндукционная , когда привычка еще не образовалась (т. е. не выработалось дифференцировочное торможение). Эта фаза соответствует

* О случаях постоянства индукции см. § 4.