Зодчий 1895 год

Л^о. 1

3 О Д Ч I й .

Рисовані е с ъ антиков ъ производитс я вт . музеях ъ ил и в ъ архитектурном ъ классѣ под ъ наблюденіем ъ спеціаль - наг о Профессора . В ъ натурном ъ кла с сѣ ученик и с лѣ - дуют ъ общем у курс у рисовані я с ъ ученика.м и п о жи - вопис и и скульптурѣ, под ъ руководством ъ спеціальныхъ - і Профессоровъ . Окончан і е рисоваиі я считаетс я п о по - становлені ю Художе с т в е нн а г о с овѣт а. Получающі е Ш п I V категорі и считаютс я н е способным и прохождені ю художе с твенна г о курса . Курс ъ научиых ъ предметов ъ раздѣляетс я т а кж е н а 3 год а п о классамъ . Пр и этом ъ обращеп о вниманіе , к а к ъ был о сказан о выще , н а извѣстное соглашені е в ъ занят і ях ъ ученик а в ъ Архитектурном ъ классѣ с ъ лек - ціямп . I классъ . Спеціальны е предмет ы дл я учеников ъ п о архитектурѣ : і ] Начертательна я геометрі я и теор і я тѣией в ъ объ - емѣ прежияг о курса ; 3 час а в ъ недѣлю. Профессор ъ Н . И . Макаровъ . (В 'ь Архитектурном ъ к л а с сѣ проекціонпо е черченіе) . 2 ) Аналитическа я геометрія . 3 час а в ъ недѣлю. Про - фе с сор ъ А . А . Адамовъ . 3) Кратк і й курс ъ Высше й математики , прпмѣнптельн о к ъ необходимым ъ требованіям ъ Строительно й Механик и 3 час а в ъ недѣлю. Профессор ъ А . С . Домогаровъ . 4 ) Основ ы химі и и технолог і я строительных ъ ма - теріалов ъ 4 час а в ъ недѣлю. Профессоръ , магистр ъ С. -Пе т ербург ска г о Университет а и завѣдующі й Лабо - раторіе и Институт а Путе й Со обще н і я С . Ф . Глинка . Въ этот ъ предмет ъ входя тъ : основ ы химіи , добы - вані е строптельных ъ матеріаловъ , производств о строи - тельных ъ матеріалов ъ и приготовлсні е растворовъ . Св ой - ства назначені е и -примѣнені е матеріаловъ , а равн о и сохранені е их ъ в ъ посд^ройкахъ ; второстепенны е мате - ріалы : асфалыт . , краск и и т . п . Кр ом ѣ лекцір" і требуетс я посѣщен і е с ъ ученикам и лабораторі и Институт а Путе й Сообщен і я и з а водов ъ кирпичныхъ , цемеитныхъ , из вестковых ъ и проч . Программ а составлеи а в ъ объем ѣ прежня г о курса , но болѣе примѣним а к ъ требованіям ъ строительнаг о искусства . Предметы , общі е с ъ ученикам и живоппс и и скульп - туры . 5 ) Перспектив а и перспективно е рисовані е 3 час а в ъ недѣлю. І І рофессор ъ Н . И . Макаровъ . П о перспек - тивном у рисовані ю в ъ архитектурном ъ к а с сѣ состоит ъ адъюнктом ъ акад . А . Н . Векшинск і й , а дл я живопис - цев ъ Гра ;кд - Инж . В . А . Ко с я к о в ъ (ьяъ ж е состо - ит ь помощником ъ Н . И . Макаров а и в ъ другпх ъ уче б • ных ъ заведеи і яхъ) . 6 ) Исторі я класспческаг о искусств а в ъ объ ем ѣ преж - няг о курса , 4 час а в ъ недѣлю. Профе с соръ , Магистр ъ С-Пе т ербур г с к а г о Унпверситета , С . А . Же б е л е в ъ . ( Въ архитектурном ъ к л а с сѣ изучені е архптектур - ных ъ форм ъ I I орнамент а классическаг о искуства . ) I I кл а с съ . Спеці альны е предмет ы дл я архигекто - ровъ : і ) Обща я механика . 4 час а в ъ недѣліо, профессор ъ гражданск і й инженер ъ В . Р . Бернг ардтъ . В ъ общу ю механику , согласн о выработанно й внов ь программѣ , должн ы входить : статика , основан і я графическо й ста - тик и и кратк і я с вѣдѣняі о строительных ъ машинахъ и

паровых ъ двиг ателяхъ , уі іотребляемых ъ пр и возведені п зданіп . 2 ) Строительно е і іскусств о в ъ объем ѣ прежняг о курса , 5 часов ъ в ъ недѣліо, профе с сор ь архитектур ы А . О . Томишко . К ъ этом у предмет у требуіотс я практическі я работы . Общі й предмет ъ с ъ ученикам п п о живопис н и скульптурѣ. 3 ) Исторі я средне - вѣковаг о искусства , 4 час а в ъ недѣлю, профессоръ-магі істр ъ с. -петербургскаг о универ - ситет а А . Н . Щу к а р е в ъ ( в ъ архитектурном ъ кла с сѣ архитектурны я форм ы и орнамент ъ это й эпохи) . Ш классъ : спеціальны е предмет ы дл я архитекто - ровъ . 1) Строительна я механика , 4 час а в ъ недѣлю, про - фессор ъ инженер ъ путе й сообш,еіп я Н . А . Бѣл е люб - скіп . В ъ этот ъ предмеіт . входятъ : теорі я сопротивлені я матеріалові . и механическі я испытані я ихъ , сопряжен - ны я с ъ посѣщені ем ъ лабораторі и институт а путе й сооб - щені я ; устойчивост ь сооруженіп , а именно : составны я балки , шпренгеля , ферм ы деревянныя , металлическі я и смѣшанны я с ъ параллельным и и кривым и поясами , ку - польны е каркасс ы и шпили ; подпорны я и свободны я с тѣны, дымовы я фабричны я труб ы и башнп . Част ь этог о курс а читалас ь прелоі е вт , курсѣ профессор а А . О . Т о - мі ішко . К ъ этом у предмет у требуютс я практическі я работы . 2 ) Те ор і я и кладк а с водов ъ і і повѣрк а устончиво - сти купольных ъ церквей , 4 час а в ъ недѣліо, в ъ объем ѣ прежняг о курса . Профессор ъ Академик ъ Архитектур ы Р . Р . Марфельдъ . К ъ этом у предмет у требуіотс я практическі я работы . 3 ) Отоплені е и вентиляція . 2 час а в ъ недѣліо в ъ объем ѣ прежияа- о курс а Профессорт , Г р а л ^ а н с к і й Ии - жеиер ъ В . Р . Бернг ардъ . К ъ этом у предмет у требуютс я практическі я работы . 4 ) Строительно е з аконовѣдѣн іе и Санитарно е зод - чество . 2 ч а с а в ъ недѣліо в ъ объем ѣ прежня г о курса . Профессор ъ Академик ъ Р . Р . Марфельдъ . К ъ этом у предмет у требуютс я практическ і я работы . Общі й предмет ъ с ъ ученикам и п о живопис и и скульптурѣ. 5 ) Исторі я искусств ъ в ъ эпох у возрождені я . 4 час а в ъ недѣліо; объем ъ этог о курс а увеличенъ . Профе с сор ъ А . Н . Щу к а р е в ъ . Кром ѣ сег о спеціальн о дл я Архитекторов ъ читаетс я псторі я архитектур ы в о в с ѣ хъ трех ъ классахъ . Про - фессор ъ Акад . Г . И . Ко т о в ъ . К ъ этом у предмет у требуетс я составлені е альбома . Практическид ш работам и п о Перспективѣ , Строи - тельиом у искусств у ( включа я сюд а теоріі о с в о д о в ъ ) и Строптельно й механик ѣ будут ъ з а вѣдыв а ть адъюнкт ъ профессора , под ъ общим ъ иабліоденіе м ь профессоров ъ Эт и работ ы исполняютс я ученикам и в ъ архитектур - ном ъ кл а с сѣ, мистерских ъ ил и в ъ особых ъ классахъ , приспособленных ъ и сна бженных ъ необходимым и по - собіями . Сдач а предметов ъ заключаетс я в ъ у с т ных ь экза - менах ъ и представлені и положеннаг о профессорам и и з вѣс тна г о количеств а эпюр ъ и практических ъ черте - жей . Ученики , прошедші е с ъ успѣхомъ первы е тр и класс а