Зодчий 1872 год

скамейки , не составляет ъ особеннат о неудобства , потому что вызванны й къ отвѣт у ученик ъ может ъ стать въ ііроход ъ между столовъ ; во время же си - дѣнья, у него одна рук а может ъ опускатьс я сво­ бодною. Сидѣть прямо продолжительно е время бывает ъ утомительно , и въ такомъ случаѣ являетс я потреб ­ ность къ чему нибудь прислониться . Въ этомъ слу- чаѣ, вмѣсто спинк и скамеекъ , служат ъ сзади стоя - гціе столы , и потому остры я ребр а ихъ должны быть скошены ; но у послѣдне й скамейк и необхо ­ димо должн а быть спинка . Высот у ея совѣтуют ъ дѣлать такою , чтобы ученики , прислоняясь , могли упиратьс я въ нее локтями . Иногд а же устроивают ъ такъ , что кажда я скамейк а имѣет ъ наклонну ю спинку , позади которо й дѣлаетс я столъ для слѣдую- пі,ей скамейки . Н а прнложенных ъ чертежах ъ легко видѣть устройств о столов ъ различных ъ системъ . Мы забыли сказат ь еш,е, что столы и скамейк и прикрѣнляютс я къ полу наглухо , и что ученик и должнь і быть разсаживаем ы въ классах ъ не по уснѣхамъ, а сообразн о ихъ росту . Приложенны е чертеж и показывают ъ 3 сорт а сто ­ ловъ одной системы , для различных ъ возрастовъ : младшаго—от ъ 5—8 лѣтъ и даже 9 лѣтъ, сред ­ няго—от ъ 9—11 и даже 12 лѣтъ и старшаго—от ъ 11 л. и болѣе. Х П. Отхожія мѣста. Въ большииств ѣ школ ъ Германіи , отхожі я мѣста устроиваютс я отдѣльн о отъ школьнаг о дома , па игральном ъ дворѣ. Мы онишемъ ихъ устройство , замѣтив ъ только , что въ нашемъ климатѣ германска я систем а едвали при - мѣнима, и помѣщ,ат ь отхожі я мѣста особнякомъ — крайн е неудобно . Отхожія мѣста, как ъ мы только .что замѣтили , устроиваютс я на игральных ъ дворахъ . Мѣсто для нихъ лучше выбират ь въ тѣни, на границѣ сосѣдняго мѣста, однако удобно е для над ­ зора со стороны школьнаг о начальств а и но воз ­ можност и близко отъ здані я школы . Стѣны отхожих ъ мѣстъ украшаютс я зеленью и вьющимис я растеніями . Общее расположені е отхожих ъ мѣстъ таково , что вдоль границы сосѣдняго мѣста идет ъ корридоръ , освѣщаемый сверху , чрез ъ крышу , и через ъ двери съ двухъ противоположных ъ сторонъ ; на одной сторопѣ корридор а устроиваютс я отдѣльныя , шири ­ ной въ 2Ѵ2 до 3 фут . каморки , без ъ дверей ; каж ­ дая каморк а снабжен а стульчаком ъ и освѣщаетс я окномъ , выходящим ъ на игральны й [дворъ . Въ от - хожемъ мѣстѣ для мальчиков ъ устроен ы еще пис ­ суары, омываемы е водою изъ ко.іодезя . Вообщ е должно замѣтить , что чѣмъ свѣтлѣе и пріятнѣ е на видъ отхожі я мѣста, чѣмъ чище они содержатся , тѣмъ менѣе пачкаютс я носѣщающим и ихъ .

По.чъ отхожихъмѣст ъ расположен ъ на высотѣ 2 ф. надъ землею ; къ нему ведет ъ обыкновенн о гранит ­ ная лѣстница , съ желѣзным и перилами . Высот а стульчаков ъ дѣлаетс я сообразн о высотѣ классных ъ скамеекъ , а отверстіе—от ъ 8 до 3 д. въ діаметрѣ. Отхожія мѣста не имѣют ъ выгребных ъ ямъ , но подъ каждымъ отверстіем ъ номѣщаетс я хорошо вы­ смоленна я внутр и бочка , около 2'/2 ф. высоты , съ круглым ъ въ верхнем ъ днѣ, плотно запирае - мымъ отверстіемъ . Въ каждую бочку наливаетс я безинфектирующа я жидкость , высото й на нѣскольк о дюимовъ . Подъ каждымъ отверстіем ъ стульчак а на ­ ходитс я воронка , пмѣющая въ узкомъ концѣ 5 д. въ діаметрѣ, съ обхватывающе ю ее движущеюс я труб ­ кою, котора я служит ъ соединеніем ъ воронк и съ бочкою. Нижне е отверсті е воронки не копцептричн о съ отверстіем ъ стульчака , а сдѣлапо таким ъ обра ­ зомъ, что центр ъ его приходитс я на отвѣсно й ли ­ ши со вторымъ дѣленіем ъ діаметр а въ верхнем ъ отверстіи , предлага я этот ъ діамегр ъ раздѣлепным ъ на три равны я части,—как ъ это показан о н і чер ­ тежахъ . На днѣ бочки прикрѣнляетс я небольшо й копусъ . Падающее сверх у экскремент ы ударяютс я въ его вершин у и немедленн о погружаютс я въ дезинфек - тирующую жидкост ь но окружност и бочки . Когд а бочка наполнится , ее плотно закунорикают ъ и вы- возят ъ для очищенія . Относительн о количеств а стульчаков ъ замѣтимъ , что число ихъ разсчитывастс я или но классамъ , или но числу учениковъ . Въ послѣднем ъ случаѣ дѣлаютъ обыквовенн о одинъ стульчак ъ на 100 мальчиков ъ и два—н а 100 дѣвочекъ ; кромѣ того , еще но одному запасному , и, наконец ъ одинъ или два для учителе й и служащих ъ при школѣ *) , П о - слѣдніе устроиваютс я съ дверями . Писсуары, устроиваемы е для мальчиковъ , со - стоят ъ изъ наклоннаг о желоба , помѣщаемаг о въ уровен ь съ поверхность ю пола ; отсюд а жидкость , чрез ъ подземны е каналы , проходит ъ въ городскі е водостоки . Стѣны писсуаров ъ всегд а каменныя ; для предохранені я ихъ отъ разъѣдающаг о дѣйстві я урины , онѣ защищаются , как ъ показан о на чер - тежѣ, сводчато ю стѣнкою, изъ камн я или крѣпко обожженнаг о кирпича , на цементѣ. Из ъ того ж& матеріал а дѣлаетс я также полъ и самый желобь . Въ писсуарах ъ дерево , цинкъ , пористы е или мяг - кіе камни , как ъ вещества , или скор о портящіяся , или вбирающі я въ себ я запахъ , ни въ каком ъ случаѣ пе допускаются**) . Писсуар ы промываюте я *) У нас ъ принят о разсчнтиват ь для взрослых ъ одно очко на 25—3 0 человѣкъ. P e j . **) Въ послѣдне е время асфальт ъ оказываетс я весьм а удобным ъ матеріалом ъ для этихъ работъ . и начипает ъ входит ь во всеобще е употребленіе . Ред .

Made with FlippingBook. PDF to flipbook with ease