Зодчий 1872 год

ГШ

n ВОПУРО0СКОНКУЪРСАХ

достаточн о внпмані я н труда къ данной задачѣ? что[ если упустил ъ изъ виду то пли другое ? что , еслп онъ. былъ, как ъ говорится , не въ ударѣ? что если здѣсь можно было придумат ь нѣчто лучшее , там ъ поставит ь рѣшеніе удобнѣе!?—Понятно , что еслп мы крѣпко^. заинтересован ы какою бы нп было стороно ю въ удач- j номъ рѣшеніи наше й задачи , то эти вопрос ы и сом - нѣнія пе могутъ не тревожит ь насъ , тѣмъ болѣе, что , получив ъ отъ спеціалист а одно его рѢшеніе , мы рѣ - шптельн о не знаемъ , хорош о оно или дурно : нам ъ не съ чѣмъ сравнит ь его, для пзмѣрені я его достоинствъ , у насъ нѣтъ никакого , относнтельнаг о масштаб а (отъ обсолютнаг о масштаба , отъ идеально-совершенныхъ ' рѣшеній мы, конечно , уже съ самаг о начал а отва- і зались)и\я ? к онлг.^тнятоій.г,—.8ReT.BHoq n атхіЬ впнг л Вслѣдствіе всего этого у насъ весьм а естественн о являетс я желані е имѣть нѣскольк о рѣшеній наше й задачи,,дл я того чтобы сравнит ь ихъ между собою и выбрат ь лучше е изъ нихъ . Мы обращаемс я къ нѣсколь- кпмъ «свѣдущим ъ людямъ. » Чѣмъ больше рѣшеній будетъ придумано , тѣмъ, очевидно , ближе , будетъ луч ­ шее изъ нпхъ къ совершенному . Вслѣдствіе этого мы обращаемс я за нашим и рѣшеніям и ко всѣмъ «свѣду- щпмъ людямъ» , кто только пожелает ъ занятьс я наше й задачей . При этом ъ желая , чтобы возможн о больше е число «свѣдущихъ людей » согласилос ь занятьс я на - шимъ дѣламъ н приложил о къ нему возможн о больше вниманія , труда , знанія , таланта , мы разсчитываем ъ на ихъ соревновані е между собою, и, чтобы еще бо- лѣе возбудит ь это соревнованіе , мы заинтересовыва - емъ «свѣдущихъ* людей » соразмѣрным ъ матеріаль - нымъ вознагражденіемъ , так ъ называемым и преміями , атВот ъ сущност ь конкурса . Выгоды его для насъ , за - дагопщхъ задачу , изъ сказаннаг о очевидны . Талантъ , знаніе , труд ъ выстунают ъ вперед ъ прп самыхъ благопріятных ъ обстоятельствахъ . _^,,Протекція , связи , интриги , моноподі я устраняются . . J.Возбуждаетс я самое симпатично е изъ всѣхъ сорев - нованін , соревновані е ума , мысли , таланта , знанія— соревнованіе , си.іьн о двигающе е вперед ъ науку или искусство . Наконецъ , конкурс ы полезны еще въ отношеиі и всег о общества , публики , возбужда я интерес ъ къ предмет у и знаком я публик у съ именам и и произведеніям и дѣя - При такихъ'свойства'х Ъ и йнгодах ъ конкурса , онъ- весьма естественно , должен ъ был ъ получит ь самое об­ ширное и разносторонне е примѣненіе . Принцин ъ пуб - личнаг о KOHKja'pcвъ наше время нельз я не причин слить къ тому яіе разряду великих ъ принциповъ , къ кото ­ рому напр . относятс я ассоціація , свобод а слова , и т. п. Но примѣнені е публпчнаг о конкурс а къ рѣшенію науч - ныхъ , художественных ъ или ирактпческих ъ задач ъ воз ­ можно только при существлені и и соблюдепі и нѣкото-

-'Публичны й коннурсъ—давн о извѣстное средств о длядо - стижені я по возможност и лучшаг о рѣшенія данной , художественной , практпчесЕо й пли научно й задач и п потому весьм а часто примѣняется . въ архптектурѣ , и вообще въ строптельном ъ дѣлѣ. Въ Германі п давно уже стало непремѣнным ъ обычаемъ , чуть не закопомъ — прпмѣнят ъ систем у публпчнаг о конкурс а прп всякой , сколько нибуд ь значительной , постройк ѣ или даже пе - рестройкѣ.—У пасъ въ послѣдне е время также все чаще п чаще начинают ъ появлятьс я объявлені я о кон- курсах ъ по архитектурно й п строительно й части."^*'', , Съ полным ъ сочувствіем ъ встрѣча я каждо е новое примѣнепіе принцип а состязаігія,—принцип а благотвор - наго вообще , как ъ для искусств а и науки , и нхъ представи ­ телей , так ъ и для тѣхъ, кто непосредственн о заинте - ресован ъ въ возможно-удовлетворнтельном ъ рѣшеніи предложенно й на конкурс ъ задачи , — мы счптаем ъ умѣстныиъ, изложит ь наши мысли по этому предмет у на страницах ъ «Зодчаго» . .оатээ'итш г * Въ чемъ сущност ь конвурс а п какі я его выгоды и преимущества ? Вознпкает ъ какая бы то нп было задача : научная-ли , лптературная-ли , художественна я пли практическая . Почему и откуда возникл а она—явилас ь ли вслѣдстві е насущной , неотложпо й практическо й потребност и лица или общества , родилас ь ли изъ прихот и избалован ­ наго утонченно ю роскошь ю богача , придуман а ли ана- двміямп , коллегіям п пт . п. , хотя бы то без ъ всякой опре - дѣленной цѣлп, въ впду одног о лишь отвлеченнаг о интерес а науки пли искусства—в ъ сущност и это все равно . Задача , по свойств у своему , может ъ быт ь рѣ - шена только « свѣдущпм ъ человѣком ъ », спеціали - стомъ ; къ таковому , значптъ , и слѣдует ъ обратитьс я за ея рѣшеніемъ . Но пзвѣстно, что только въ мате - матикѣ существуют ъ опредѣденпы а обсолютны я рѣше- нія задачъ ; там ъ же, гдѣ рѣшеніе зависит ъ отъ искус ­ ства , знанія , опытности , сообразительности , таланта , часто даже отъ расиоложені а духа рѣшающаго,—обсо- лютно е рѣшеніе задачи немыслимо , и нельз я поэтому не допустит ь возможност и нѣсколькпх ъ рѣшеній, и.зъ кото­ рыхъ одно будетъ лучше , другое—хуже . Предоставля - рѣшеиіе задачи спеціалисту , даже завѣдомо искусном у въ свое.мъ дѣлѣ, мы не можемъ отрѣшитьс я отъ нѣ- которыхъ сомпѣній: а что , если опъ не приложнл ъ *) Печатая настоящу ю статью, редакці я иыѣетъ въ вид у скол ь возможно * многостороннѣ е разработат ь этот ъ вопросъ , хот я с о многими выводам и уважаемаг о автор а не может ъ согласиться.—Во - просъ о копкурсах ъ такъ важенъ , что мы желаем ъ дат ь возмож ­ ность выяснит ь его вполпѣ, разработат ь въ С П Б . Обществѣ Архи­ текторов ъ и затѣмъ уже , въ видѣ формулированных ъ пунктовъ, ' предложит ь окончательн о для руководств а при задані и и выборѣ «онвурсовъ . Ре д . . . . , : .