Велимир Хлебников. Собрание сочинений. Том 6. Книга 2
Известна параллельная Хлебникову работа петроградекого медика Н.Я.Пэрна (1878-1923) - <<Ритм жизни и творчества». Л.-М., 1925. Ее основная часть специально физиологическая: ритм жизни тка ней и органов, недельные и другие периоды существования живых ор ганизмов. В дополнительных главах - результаты анализа дневников и биографиЙ известных ученых, художников, писателей. В предисловии автор указывает, что после 1905 г. он «составлял таблицы для полити ческих событий, на которых перед глазами ясно должны были пред стать моменты возникновения и разрушения государств, военные под виги и перевороты, реформы и катастрофы» (iЬid:13). В 1911 г. в Об ществе психиатров (проф. В.М.Бехтерев и др.) он делал сообщения о существовании 6-7 -летних циклов в человеческой жизни, исходя из анализа индивидуальных биографиЙ. Нет никаких сведений о том, знал ли Хлебников эти сообщения и вообще научные инициативы подобного рода. В свою очередь, в книге Н.Я.Пэрна нет никаких упоминаний Хлебникова. Однако близость и симптоматичность этих устремлений очевидна. Вполне наглядно и раз углубленность в свою специальную сферу и корректная обращенность к профессиональной среде. У поэта Хлебни кова, мифологизирующего числовые отношения, аудитория - все че ловечество, которое немедленно должно реагировать на результаты его открытий. «Прошу эти записи не показывать академическим кругам, но если можно напечатать, то напечатайте>> - вот характернейшее для Велимира обращение к «верующим>> в его «сверхверу-меру>> (непо средственно здесь же, в рукописи, среди расчетов, формул и словесных объяснений). В статье «Хлебников и наука>> Вяч.Вс.Иванов констатирует: «Изучение вычислений и математических записей Хлебникова приво дит к выводу, что он обладал большой памятью на числа и помнил свой ства многих чисел, включая и очень большие ... по умению обращаться с числами и знанию их свойств Хлебников был близок к своему совре меннику - великому индийскому математику Рамануджану <кото рый - ред.> почти не имел математического образования ... Как мож но охарактеризовать то отношение к числам, которое описано у Рама нуджанаего друзьями, английскими математиками, и которые можно предположить и у Хлебникова? Оно отличается от того понимания ма тематики, которое, начиная с Евклида, продолжается в европейской науке. Рамануджан многое интуитивно знал из теории чисел, но не по- личие их. У физиолога Пэрна -
281
Made with FlippingBook flipbook maker