Условности. Статьи об искусстве

Но остановлюсь на музыкальных экзаменах композиции и академических дипломах. К счастью поэтических академий у нас нет. Неужели Мариэтте Шагинян неизвестно, что Бородин и Мусоргский не только не держали, но и не могли бы выдержать экзаменов, которые блистательно преодолевали десятки трудолюбивых бездарностей, что Берлиоз, Вагнер, Дебюсси всеми консерватористами считались чудовищами диле ­ тантизма и безграмотности, что Сомов не мог окончить Академии? У Радловой в „Сотах" нет ни одного свободного размера; в „Кораблях" штук пять, а в „Крылатом госте" встречаются самые правильные стихотворения. Так что она могла не выдер ­ жать экзамена, но уклоняться от него не уклонялась. Внима ­ тельней, товарищ Шагинян! Можно подумать, что Вы не читаете книг, о которых пишете. Про Шканскую Вы говорите, что печатая вполне правиль ­ ные стихи, не разбивая их на строчки (как печатал свои баллады Поль Фор), она создала новую форму и сравниваете это с псалмами Давида. Новшество это чисто для глаз. Для слуха стихи остаются стихами, как их ни напечатай. Псалмы же переведены прозой, почему так и печатаются и никакого речитатива тут не отыскать. Длинные неровные строчки появились задолго до Радло ­ вой (Клопшток, Гете, Фет, Маяковский). Нужно очень мало знать элементов музыки, чтобы кадрили и польки Гумилевской школы (антимузыкальнейшего принци ­ пиально поэта) считать за музыкальное направление, а сво ­ бодный стих эллино-немецкого происхождения называть анти- музыкальным, путая сюда еще и „прозаизмы", к музыкальности никакого отношения не имеющие. Экзамен, конечно, пустяки, но известный minimum добро ­ совестности не вредит и критику: не говорить о том, чего не знаешь. 176