Старый Петербург. Музыка и музицирование в старом Петербурге

ноне il сухопутном кадетском корпусе органистом при церкви предлагает свои услуги в обучении играть на клавикордах, ге- нерал-басе и петь» *). Рано появились и учительницы музыки, в XV III веке объявляли о себе только иностранки — «девица Титта намерена преподавать обучение на клавикордах и в не нии желающих из дам и девиц» 2), какая-то девица Титта хотела обучать только женский иол, но следующие За ней учитель ницы не делали этой разницы 3). С начала XIX века появля ются объявления учительниц из русских — «одна девица из благородной фамилии желает обучать детей игре на ф орте ­ пиано» 4). С течением времени число желающих обучаться увеличива лось и, видимо, гораздо скорее , чем число учителей . Э т0 не соответствие ярко проявилось в объявлениях об уроках . Учи теля не просили уроков , но только предлагали, при чем подчер кивали, что у них уроки есть , но все-таки имеется ещ е не сколько свободных часов, в которые они и могут давать уроки но часам, при чем не только предлагали ходить к ученикам, но Занимались и у себя на дому 5). О плате за час занятия , к сожалению , учителя не говорили, но иногда указывали и иные условия, очень часто предлагали заниматься с детьми за квартиру °); «один музыкальный учи тель желает обучать в каком-либо доме из-за квартиры и при слуги» или 7) «учитель обучающий музыке, основательно играть на фортепиано , имея несколько свободных часов, предлагает свои услуги к обучению одного или двух детей в доме у гос под, согласных вместо денежной платы снабдить его квартирою, приличною его семейству , и з 2 или 3 покоев чистых с кухнею и с потребными дровами и свечами». Бывали исключения, когда предлагаемые условия могут показаться на наш взгляд прямо курьезными, но которые являются яркою характеристикою того времени 8): «Один молодой человек, занимающийся многие годы обучением на клавикордах, желает определиться в господский дом с получением годового жалования. Х орош ее обхождение предпочитает он большому жалованию». О самом занятии дела лись, с начала XIX века, общие указания: «легкая метода» °)г «легкий способ» 10) , «удобною для детей методою» 11 ) и т. д.

•) «С.-Петсрбѵрігскне Недомоет» а) Там же 1784 г. стр. 750. 3) Там же 1778 г. стр. 61. 4) Там же 180.) г. стр. 84ІІ. 5) Там же 1807 г. стр. 298. 6) Там же 180!) г. стр. 315. 7) Там же 1810 г. стр. 300. 8) Там же 180!) г. стр. 138. 9) Там же 1801 г. стр. 1352. 10) Там же 1823 г. стр. 958. “ ) Там же ШХі г. стр. 249.

172