Русская реалистическая иллюстрация XVIII и XIX веков

прозрачною формою стиха, вводит, наконец, в самое святилище своей фантазии. . .» Подобные иллюстрации являются дополнительным материалом для определения самого акта поэтического творчества и облегчают задачу критика, исследующего произведение. Говоря об иллюстрациях к стихотворениям Державина, Буслаев одобряет работу художников, так как они уяснили себе «отличие средств и форм поэтических от живописных и пластических . . . » и «поняли, что в этом строгом разграничении состоит вся сущность иллюстрации», которая, «заполняя и выясняя поэзию, должна вместе с тем оставаться в собственных пределах искусства образовательного и действовать самостоятельно». Таковы взгляды Буслаева на иллюстрацию, высказанные им в связи с разбором рисунков к стихотворениям Державина, который принимал личное и непосредственное участие в работе иллюстраторов. В статье об иллюстрациях Трутовского к басням Крылова Буслаев высказывает свою точку зрения на роль художника-иллюстратора, когда он не пользуется личными указаниями писателя и действует самостоятельно. В таких случаях ему предоставляется возможность решить задачу двояким образом. «Он воспроизводит в живописных изображениях описываемые автором лица и события. . . и (в таком случае) входит в нравы и обычаи и во всю обстановку той жизни, которую воссоздает поэт». Но может быть и другой случай, когда «произведение литературное служит иллюстратору только поводом к самостоятельному творчеству, только вдохновляет его, внушает ему идеи для художественного творчества». Иллюстрацию первого рода Буслаев советует называть историче- ской, а вторую — бытивой, жанровой; в последней художник, «пользуясь только общими мыслями автора, проводит их через частные случаи действительности в современных нравах». Задача иллюстратора совпадает с задачей современного искусства— воспроизводить действительность, а это значит, по мнению Буслаева, «брать из жизни самое характеристическое, иногда такое, что про- ходит незаметно для толпы, но что резко бросится в глаза всякому, когда будет остроумно и легко схвачено в художественном произве- дении». Художник, «серьезно понимающий свое назначение», «избирая в окружающей действительности самое типическое, постоянно имея в виду не столько случайную обстановку человека, сколько его психическую натуру, определяемую условиями местными и истори- ческими, стремится увековечить свою современность». Степень, так сказать, исторической прочности иллюстрации зависит от подхода художника-иллюстратора к своей работе. Если сотрудни- чество между художником и писателем выразилось в дальнейшей

145

ю