Проектирование и строительство крупнопанельных домов

метру. Непосредственную связь между собой имеют следующие помещения: в преддошкольных группах (детских яслях): приемная — игральная-столовая, игральная-столовая — туалетная, прием ­ ная — веранда; в дошкольных группах (детских садах): раздевальня — групповая, групповая — туалетная.

Рис. 72. Детский сад-ясли на 140 мест интернатного типа Помещения для детей преддошкольного возраста: / — приемная; 2 — игральная-сто ­ ловая; 3 — спальня-веранда; 4 — туалетная Помещения для детей дошкольного возраста: 5 — раздевальня; 6 — спальня-веранда; 7 — групповая; 8 — туалетная Административно-хозяйственные помещения: 9 — изолятор; /0 — медицинская комната; // — кабинет заведующего; /2 — комната обслуживающего персонала; 13 — музыкальная комната; 14 — хозяйственная комната; /5 — кухня; 16 — заготовочная; /7 — кладовая; /в — постирочная; 19 — комната родителей; 20 — бельевая Все игральные-столовые и групповые ориентируются на юг. В планировке отдельных помещений предусматривается удоб ­ ное размещение встроенной мебели и санитарно-технического оборудования. Архитектурное решение зданий создается простыми и эко ­ номичными средствами- хорошими пропорциями фасада и от ­ дельных его элементов, группировкой окон, остекленных веранд и других элементов и применением различной фактуры и цвета 133