Проектирование и строительство крупнопанельных домов

использования его в вечернее время для кружковых занятий детского населения микрорайона. Технико-экономические пока ­ затели здания школы, в сравнении с действующими типовыми проектами, приведены в табл. 14.

Рис. 71. Общий вид школы на 960 учащихся со стороны спортивного зала Весь комплекс здания школы имеет общую конструктивную схему, единую технологию изготовления индустриальных из ­ делий. При этом ряд изделий изготовляется в формах, исполь ­ зуемых для выпуска изделий для жилых домов основной серии 1-335. f ' |Г Ж Детские сады-ясли на 140 и 280 мест Детские учреждения на 140 детей с круглосуточным обслу ­ живанием (рис. 72) и на 280 детей с дневным обслуживанием (рис. 73) запроектированы по программе, утвержденной Гос ­ строем СССР от 14 марта 1960 г. При строительстве детских учреждений были приняты про ­ дольные шаги 3,2 и 2,6 м и поперечный шаг 5,8 м. При этом сохраняется конструктивная схема строящейся серии 1-335. Высота помещений детских дошкольных учреждений при ­ нята такой же, как и школы, т. е. 3,3 м от пола до пола. Ве ­ ранда детских яслей в здании на 280 детей вынесена в отдель ­ ные объемы с удобной связью через второй теплый тамбур с приемными. Веранды хорошо освещены с трех сторон и защищены от солнечных лучей козырьком с большим выносом по всему пери ­ 132