Проблемы архитектуры. Том II. Книга 1

иногда, наоборот, разрастаются, диференцируются, образуя новые подте- ліы, или же решаются по-новому. Тема «жилого дома», наиболее древняя и постоянно во все эпохи раз- рабатываемая, сама по себе может быть достаточной для характеристики произведения архитектуры как социального фактора. Но помимо этой те- мы имеются еще сооружения «общественные», предназначенные не для потребностей отдельной семьи, а для обслуживания крупщях группировок населения; они в еще большей степени используются господствующими классами в качестве орудия воздействия на массы, а потому говорят еще красноречивее о социальной значимости архитектуры. Технические элементы произведения архитектуры — материал, его обработка, способы его применения (конструкция здания) , связанные, с одной стороны, с природными условиями страны, где возводится соору- жение, а с другой, с производственными отношениями того общества, ко- торое его возводит — также вносят свою социальную функцию в произведе- ние архитектуры. Сооружение любого здания представляет собою разрешение ряда проти- воречий, вызываемых физическими законами и уменьем пользоваться свой- ствами материала. История развития строительной техники показывает постоянное стремление человека подчинить себе мертвую материю и, пре- одолев препятствия механики, научиться применять материал наиболее экономично, целесообразно и декоративно. По мере расширения техниче- ских знаний в строительство вводятся все новые материалы, обусловли- вающие и необходимость новых приемов работы. Но и формальные элементы здания, изучавшиеся всегда в значительно большей степени, чем другие, редко характеризовались с точки зрения их социальной значимости. Правда, анализ их воздействия более труден, но значение их не менее велико, чем других элементов архитектурного соору- жения. Буржуазная наука оказывается бессильной ответить почти на все Еопросы о характере и способах воздействия архитектурного произведения на зрителя; она ограничилась лишь констатированием фактов и попытками (несовершенными) их систематизировать. Попытки анализа, иногда очень талантливого, пропорций, ритма, чередования форм, свойств светотени, цвета, декоративного рельефа не связаны между собою и не сведены в одно целое. Лишь при условии изучения формы архитектурного произведения в ее тесной связи с его конструкцией и назначением, в связи с историей развития общества, возможно будет более полно и точно осветить роль формального элемента в общей социальной значимости архитектурного произведения. Но уже и сейчас можно отметить чисто утилитарное исполь- зование декоративной (живописно-скульптурной) обработки здания в ка- честве образного языка, понятного массам и применявшегося для широкой пропаганды идей, полезных господствующему классу. При таком понимании архитектурного сооружения, очевидно, и харак- тер изучения истории архитектуры должен совершенно измениться. Исход- ным моментом должно быть исследование «тематики», т. е. изучение раз- вития функций архитектурных произведений в различные эпохи, так же как изучение семантики обязательно при изучении языка. Изучение тематики, изменяющейся с каждым изменением структуры общества, выдвигающего определенные задачи для архитектурных реиіе-