Курс эстетики, или Наука изящного. Архитектура, скульптура и живопись. Второе отделение

436 вождалась разнообразною игрой переходовъ и посте пенностей, которыя связываютъ всѣ части цѣлаго и простираются даже до того, что замѣчаешь и самые малые оттѣнки. Но если нѣтъ такихъ противоположно стей, то цѣлое останется въ бездѣйствіи, потому что, различіе большее или меньшее въ свѣтѣ и тѣни выста вляетъ только опредѣленныя части и изглаживаетъ дру гія. Въ частности, только въ богатыхъ композиціяхъ иногда представляемые предметы слишкомъ разстоятъ одни отъ другихъ, и необходимо простираться до по слѣднихъ предметовъ тѣни, дабы имѣть наибольшее число постепенностей для свѣта и тѣней. Теперь, если мы разсмотримъ опредѣленный харак теръ свѣта и тѣней, онъ зависитъ главнымъ образомъ отъ манеры освѣщенія предметовъ, усвоенной артистомъ. Свѣтъ дневный,, утренній, полдневный, вечерній, сол нечный или лунный во время облачнаго пли безъоблач- наго неба, во время бури, свѣтъ отъ Факеловъ, въ ка комъ нибудь мѣстѣ падающій или разливающійся, равно самые разнообразные способы, какими его предметы принимаютъ, производитъ здѣсь безчисленныя различія. Въ какомъ нибудь дѣйствіи сложномъ и общественномъ, въ положеніи ясномъ по себѣ, со стороны умственнаго взгляда, Физическій свѣтъ есть только придаточный предметъ, и артистъ лучше поступитъ, если употребитъ обыкновенный дневный свѣтъ, по крайней мѣрѣ, если драматическая жизненность картины не требуетъ вы полнять нѣкоторыя частныя группы а другія оставлять въ тѣни, и въ этой цѣли лучше употреблять способъ освѣщенія предметовъ, которое благопріятствуетъ по добнымъ разностямъ. Равнымъ образомъ, древніе вели кіе живописцы мало употребляли контрасты и вообще положенія, требующія небольшаго способа освѣщать сцены — и они правы. Они придали болѣе важности еле- менту, духовному въ себѣ, нежели еФФекту, произво-