Художник и эпоха

ШрыХ Хозяев жіізіш, а клейст воспринимай* э*б. как гибель мира.. Брынза же чует, что заря занимается, жизнь только развертывается. Чего ему «пауками» интере- соваться?.. Кто нрав? Клейст или Брынза? На это ответил Гладков художественным пока- зом эпохи. . . Эп о х а. Несказанно трудно дать художественно эпоху у критическую, полную противоречий. Существовала такая теория: то, что некогда было и о л е з н ы м — позже делается п р е к р а с н ы м . По сути эта тео- рия отрицает современность, как об'ект художествен- ного отображения. Теория исходит из архидревнего противопоставления утилитарного и прекрасного. Требуется некая дистанция, художнику необходим «пафос расстояния», иначе прозаический гул ути- литарного заглушит музыку художественности. II асе же и в этой «теории» зерно истины есть. іФ Да, нужна дистанция, нужно некоторое «освобожде- ние» от давления «материала», отвлечение от «эмпи- рической» наличности, чтобы дать синтетическое, художественное понимание этого же материала; нужна дистанция, чтобы не подпасть под влияние «пещерного идола»—когда часть выдается за целое. Гарантирует ли участие данного х у д о ж н и к а в гражданской войне наилучшее изображение этой войны? Нет. Если художник «одержим» художо-