Художник и эпоха

психология, вырабатываемая во многих читателях- рабочих буржуазными произведениями второго раз- ряда, с неудержимой силой определит поведение ра- бочего пролетариата, в периоды великих револю- ций». Проанализируем мысль автора. Ведь автор исхо- дит из того положения, что буржуазный строй ха- рактеризуется наличностью господства-подчинения. Каждый господствующий класс вырабатывает идео- лога»), помогающую ему подчинить другие классы! Литература — звено в цепи идеологии. Если яге до- пустить, что пролетарий,- читая буржуазное произ- ведение, проникается антибуржуазным и анти- феодальным духом, то получится, что вся буржуаз- ная литература есть, в сущности, о р г а н и з о в а н- н а я а г и т а ц и я и п р о п а г а н д ы п р о ти в бу р ж у а з н о й к у л ь т у р ы! Чем же об'ясияется попытка буржуазии влиять своей литературой на рабочего? Выходит, что бур- жуазия занимается саморазрушением, ибо — по сло- вам нашего автора — буржуазная литература вызы- вает у рабочего «обыкновенно» ряд острых пережи- ваний антибуржуазного характера. Мысль В. А. К е л т у я л а глубоко в р е д н а п р а к т и ч е- с к и. Раз чтение буржуазной литературы автомати- чески вызывает ряд антибуржуазных переживаний, то незачем бороться за гегемонию пролетарской ли- тературы! Пожалуйста, читайте, рабочие, Бальзака, Флобера и вы переживете ряд «антибуржуазных переживаний»! Чего лучше. Только неясно, почему