История стилей изящных искусств

196

Г. А Р О К 1С 0 .

былъ мощно объединять собою весь храмъ, все простран- ство, мощно ув ѣ пчивать его наружный фасадъ. Интересно просл ѣ дпть какъ барокко, закончившій постройку, пере- работалъ замыселъ ея творца. Онъ расположилъ передъ куполомъ длинный корабль перекрытый коробовымъ сво- домъ; благодаря этому, въ конц ѣ темпаго топнеля надъ алтаремъ сіяющій блескъ купола становится еще луче- зарн ѣ е и сильн ѣ е. Снаружи куполъ повторяетъ формы фасада; его восходяіція линіи означаютъ собою мощное разр ѣ шеніе. Такимъ образомъ, и снаружи и внутри онъ производить одинаково сильное впечатл ѣ ніе; но невольно возннкаетъ вопросъ: какъ было возможно по- строить куполъ Микель-Анджел о такъ, что исполнепіе кажется намъ полпымъ уннчтоягеніемъ мысли художника? В ѣ дь барокко во всемъ примыкалъ къ Микель-Анджело и почиталъ его, какъ никого другого. Отв ѣ тъ на это даетъ другое, такое яге каягущееся па- силіе: могучій Моисей Микель-Анджело поставлепъ т ѣ м-ь же барокко въ церкви св. Петра въ оковахъ (S. Pietro in Vincolis) въ слишкомъ т ѣ сную нишу. Намъ кажется, что она невыносимо сдавлпваетъ статую. Однако, твердо установлено, что барокко вообще любилъ ставить статуи въ узкое м ѣ сто, чтобы т ѣ мъ поб ѣ дн ѣ е обнаруживалось ихъ движеніе. Съ этой точки зр ѣ ыія Моисей для своего времени былъ пом ѣ іценъ идеально. Точно также очевидно думали, что приспособленіе купола Микель-Анджело ко вкусу барокко должно было необыкновенно повысить его д ѣ йствіе. Для того, чтобы попять это, необходимо точп ѣ е изучить церковный постройки поваго стиля. Почти безразлично, откуда взять памятники этого стиля. Никогда до этого времени католицизмъ не былъ такимъ интерпаціональнымъ. Причина этого лежитъ не только въ д ѣ ятельности ордена іезунтовъ; при этомъ сыграло роль и уго обстоятельство, что церковь со времени реформаціи все 'бол ѣ е теряетъ характеръ политическая института и все больше становится чистымъ религіознымъ ученіемъ. Та- кое же д ѣ лепіе устанавливается теперь между наукой и религіей, которыя раньше объединялись въ схоластик ѣ ; ко-