И.А. Фомин

«Левым» противостояли те, кто был убежден в недопу стимости разрыва с традициями прогрессивного искусства прошлого, кто считал глубину содержания и ясность ху дожественного языка необходимыми для того, чтобы произ ведения советских художников стали нужными и близкими народу. На таких позициях находилось большинство дея телей русского реализма, начавших свой творческий путь еще до революции. Их взгляды разделяли и многие архи текторы, в том числе И. А. Фомин. Образование двух лагерей, сторонники которых зани мали диаметрально противоположные позиции, наложило характерный отпечаток на развитие советского искусства первых послереволюционных лет. Своеобразной ареной борьбы различных творческих направлений стали в Петрограде Государственные свобод ные художественно-учебные мастерские, заменившие Ака демию художеств, ликвидированную, подобно другим офи циальным учреждениям старой России, в соответствии с декретом Советского правительства от 12 апреля 1918 года. И. А. Фомин сыграл в деятельности преобразованной Академии видную роль. По уставу, разработанному отделом изобразительных искусств Наркомпроса, новое учебное заведение должно было состоять из ряда самостоятельных мастерских, руко водимых профессорами. Подготовительные классы упразд нялись. Провозглашалось «равенство всех художественных течений». Устав отменил испытания для поступающих, от которых теперь не требовалось ни специальной, ни обще образовательной подготовки. «Демократизм» Свободных мастерских подчеркивался тем, что студенты сами избирали себе руководителей путем своего рода голосования. Для того чтобы профессор мог возглавить мастерскую, он дол жен был получить голоса не менее чем двадцати студентов, желающих учиться у него. 90