Города-спутники

Восточная часть микрорайона с сохранивши ­ мися крупными массивами зелени отведена под усадебную застройку. Композиционно эта часть увязана с довоенными усадьбами, расположенны ­ ми по другую сторону железнодорожной линии. В планировке микрорайона предусмотрены участки под дома для одиноких и престарелых. Эти дома специального типа располагаются как вблизи центра, так и на периферии, среди озелененных площадок. Школы размещены в центре микрорайона на больших озелененных территориях. Сеть внутренних дорог микрорайона обеспе ­ чивает удобное сообщение между отдельными его частями* с микрорайонным центром, другими микрорайонами и двумя главными парковыми автомагистралями. Гаражи запроектированы рав' номерно по всей территории; они обычно разме ­ щены либо внутри комплексов, либо на площадках

Рис. 84. Принципиальная схема размещения школьной сети и детских учреждений в системе жилого микрорайона 1 — средняя техническая школа, 2 — средняя классическая школа (гимназия), 3 — средняя школа, 4 — начальная школа, 5 — детский сад, 6 — детские ясли между двумя соседними

комплексами. В центре доминируют здания магазинов в виде каре, раскрытого в сторону местной дороги. Вблизи него устроена площадка для стоянки автомобилей. Здесь же библиотека, ресторан, поликлиника, церковь, ратуша. Планировочное решение центра Бейгли-Холл и микрорайона в целом ти ­ пично для других микрорайонов Визеншо, запроектированных и строящихся в послевоенный период. Природные условия предопределяют специфические особенности планировки при сохранении общего структурного построения, общих принципов организации отдельных жилых комплексов, озеленения, размещения школ, решения центра. Характерным примером застройки довоенного

времени является микро ­ район Бенчилл-Шастон. В жилой застройке Визеншо преобладают типичные для англий ­ ской практики тради ­ ционные одно-двухэтаж- ные коттеджи и дома- блоки. Трехэтажная за ­ стройка составляет срав-

Рис. 86. Начальная школа (довоенное строительство)