Архитектурная бионика

Глава ГУ. Гармония формообразования в архитектуре и в живой природе 93

В. Татлин утвердил эту "спираль жизни ’ в архитектурном сооружении на уровне общественной жизни человека. Может быть, это и не случайно — интуиция живого че ­ ловека, а также наблюдение форм живой природы под ­ сказали В. Татлину эту "живую" конструкцию. Извест ­ но, что В. Татлин охотно обращался к живой природе и мечтал о конструировании новых кораблей, вопло ­ щающих в себе аэродинамические принципы водопла ­ вающих организмов. В истории архитектуры есть замечательный факт, связанный с созданием спиралевидных сооружений. Что подсказало простому неграмотному рабочему- каменщику Симону Родилле спиралевидную форму трех башен высотой 30 — 20 — 10 м, которые он построил близ Лос-Анджелеса собственными руками на могиле своей жены (рис. 52). Не внутреннее ли, интуитивное стремление утвердить посредством спирали жизнь? Вполне возможно, что так и было. Эти башни С. Родилла строил 30 лет (1921 — 1951) из металла и цемента, инкрустированного цветными камнями и стеклами. В наше время мы также сталкиваемся с фактами проектирования и создания архитектурных объектов, построенных по принципу спирали, например, музей Гуггенхейма (1944 — 1960) в Нью-Йорке, созданный Ф.Л. Райтом (рис. 53). Сооружение задумано как огром ­ ная железобетонная расширяющаяся кверху спираль, на которой размещена картинная галерея длиной 1200 м. Наружная стена галереи служит для размещения экс ­ позиции. По другую сторону галереи — барьер, вдоль которого тянется непрерывная скамья. По верху на ­ ружной стены идет ленточное остекление длиной 1200 м. Галерея освещается также со стороны внутреннего двора-колодца, перекрытого стеклянным куполом, дающим рассеянный свет. К главной спирали примыкает расположенный в отдельной шахте второй спиралевид ­ ный пандус меньшего диаметра (следовательно, более крутой) . Он служит для быстрого сообщения между этажами. Здесь же проходит лифт. Посетители подни ­ маются лифтом наверх, а отсюда уже начинают осмотр галереи, спускаясь по пандусу. Идея внутреннего пространства со спиральным пан ­ дусом воплощена Ф.Л. Райтом и в здании магазина Морриса в Сан-Франциско (1940 г.). По спирали построена школа "Валли Уинде" в штате Миссури (США) . Вот, что говорится в информации об этой школе ("Америка", 1969, № 5) : "Новое здание отвечает целям школьного управления, которое надеется, что таким путем удестся осуществить непрерывный процесс в об ­ щих и индивидуальных учебных планах, обеспечить более гиб ­ кое расписание уроков и предоставить возможность препода ­ вателям для повышания квалификации и проведения экспери ­ ментальных программ. В школе нет подразделений на клас ­ сы .. .". В этом случае спираль, как и в музее Гуггенхейма, является выражением не конструкции и не только пси ­ хологического образа (памятник III Интернационала) , а функционального содержания сооружения архитекту ­ ры — системы нового, бесклассного метода обучения, движения по школьной "лестнице" в соответствии со способностями обучающихся. С точки зрения пластической организации архи ­ тектурного пространства очень емкое определение смыс ­ ла спирали дал 3. Гидион: спираль — это ". . . стремле ­ ние найти выражение для динамического взаимопроник ­ новения внутреннего и внешнего пространства"^ б] . Спираль занимала мысли и советского архитектора К.С. Мельникова. В связи с проектированием района Лужников в 1935 г. в "Архитектурной газете" (1935, 3 сент.) была опубликована заметка "Эстакада или подъем по спирали", в которой он писал: "Составляя свой проект, я сосредоточил внимание на использовании при- родной ситуации. Решая переход от низкой части к нагорной, я сосредоточился на поисках такого варианта перехода, кото-

Рис. 54. Проект гаража для Парижа с опорой в виде спиралей, 1925 г. Архит. К.С. Мельников Рис. 55. Вход в Центральный парк культуры и отдыха в Москве. Проект, 1929 г. Ар ­ хит. М.Д. Мазманян (рис. А. Лебедева) Рис. 56. Дом "Геликоид". Проект. Архит. М. Николет ­ ти и инж. С. Мусмечи (Ита ­ лия)

наруживаем изменения, налагаемые временем на жизнь живого организма — цветка, яблони, живого простран ­ ства природы. Но, пожалуй, самое удивительное это то, что В. Тат ­ лин применил двойную спираль, открытую в молеку ­ лах ДНК, которую ученые назвали "спиралью жизни".