Ансамбль в народном зодчестве русского Севера

161

поп архитектурно-пространственной среды в каждой конкретной природной ситуации. Идея эта пе пова и кое-где у нас уже внед ­ ряется [63], но она заслуживает большего вни ­ мания, ибо за ней — будущее. Уверенность эта базируется па том, что, по существу, ва ­ риабельное заводское домостроение — не что иное, как современное воплощение народного способа рубки жплого дома с обязательным индивидуальным его завершением. Судя по наблюдениям за самодеятельным творчеством по реконструкции жилых домов в северных областях Российской Федерации, выдумкой и инициативой парод не оскудел п сегодня. Ра ­ зумное сочетание живого доступного материа ­ ла, индустриального метода заготовки элемен ­ тов н творческой инициативы народа в виде рукотворного индивидуального завершеппя каждого жплого дома способно дать непред ­ виденные по интересу и своеобразию резуль ­ таты. За последние годы немало было сделано ошибок, в результате которых сельская ар ­ хитектура окончательно потеряла не только национальное своеобразие, по и столь необхо ­ димые региональные черты, превратившись в печто безликое. Нельзя забывать, что потеря селениями индивидуального лица привела к утрате патриотического отношения к «своим» местам и через это — к резко возросшей миг ­ рации сельского населения. Говоря о нашем Севере в целом, нельзя забывать, что это огромная территория, со ­ стоящая из множества регионов, в которой при определенной типологической общности исторически сложились разные архитектур ­ ные школы. Внимательный учет и развитие этих особенностей неизбежно приведет к то­ му, что мы будем легко отличать современ ­ ные дома, к примеру, Карельской АССР от домов Новгородской и Ленинградской, Воло ­ годской и Архангельской областей. Чем пристальнее изучаешь наследие, тем отчетливее становится уверенность в том. что народный опыт способен ответить на многие вопросы, которые ставпт перед нами совре ­ менность. Следовательно, необходима постоян ная возможность приобщаться к этому опы ­ ту и изучать его. В связи с этим нельзя не

обратить внимание па до спх пор не решен ­ ную задачу комплексной, полноценной охра ­ ны народного наследия в северных областях Российской Федерации. Получивший у нас распространение за последние два десятиле ­ тня метод охраны памятников деревянного зодчества путем перевоза их в организуемые вблизи столиц северных областей и респуб ­ лик музеи деревянного зодчества, гарантируя сохранность самих памятников, оставляет без вппмапия природную среду — важнейший, как мы убедились, компонент любого ансамбля в народной архитектуре. Перевозка отдельных памятников лишает возможности понять и изучить целое — ком ­ плекс северорусского селения, разобщает сло ­ жившиеся ансамбли. Невозможно п воссозда ­ ние ансамбля общественного центра на но ­ вом месте, ибо, как известно, природные ус ­ ловия не повторяются. С'цна из причин не ­ комплексной охраны наследия в многолет ­ нем изучении деревянного зодчества лишь по типологическим признакам. Неизученпость целого — комплекса и ансамбля северорусско ­ го селения — оставила в тени эти важнейшие стороны зодчества народа и сказалась па вы ­ боре методики охраны. Принятый метод тя ­ готеет к этнографическому музею, создание которого вполне допустимо па новом удобном для посещения месте. Пример такого этногра фического комплекса — создаваемый в Малых Корелах музей Архангельской области В основе же комплексного метода охраны, одним из видов которого является архитек ­ турный музей-заповедник, непременно должно лежать исторически сложившееся селение. Оба метода охраны, сосуществуя параллель ­ но, могут дополнять друг друга, давая воз ­ можность в каждом пз регионов нашего Се ­ вера знакомиться со всеми сторонами мастер ­ ства народных древоделов [93, 94]. Но до спх пор не взято под охрану ни одно северорус ­ ское селение, которое могло бы стать основой подобного заповедника. Узкий подход к охране наследия выразил ­ ся и в том, что многие северорусские селения, достойные быть целиком под охраной (в том числе и большая половина из тех, что приве ­ дены в этой книге), попали в разряд так на ­