Зодчий 1909 год

3 О Д Ч I й .

543

сдѣланы пустотѣлыя , с о стѣнкам и из ъ рѣшетчатых ъ желѣзных ъ листовъ ; ироходяшіГ і внутрі і змѣевик ъ от ъ паровог о котл а обогрѣвает ъ платье . Верхия я част ь вѣшалк и соединен а с ъ вытяжко й Вообщ е гардероб ъ снабжен ъ усиленно ю вытяжкоіо,' . чтоб ы за - пах ъ мокраг о плать я н е распространялс я по корридо - рамъ . Трудн о говорит ь о фасадах ъ гимназіи , созданных ъ без ъ вліяні я извѣстных ъ стиле й ил и господствуіо - щих ъ сейчас ъ направлеиіГ і в ъ архитектурѣ . В ъ этихт . фасада х ь найдутс я детал и и пріем ы многихъ - стилей , эпох ъ и странъ ; н о всѣ эт и архитектурны е разнород - ные элемент ы объединен ы в ъ одн о цѣлое единым ъ основнымъмотивом ъ и служат ъ кажды й на своемъмѣстѣ одно й цѣли—выразит ь индивидуальну ю внѣшност ь гимназіи . Эта индивидуальност ь как ъ гимназіи , вообще , так ъ женско й —въ частности , в ъ нашем ъ случаѣ выражен а мягкость ю и нѣжность ю архитектурных ъ форм ъ н ііоверхностей , живописность ю плана , поэтичность ю группітровк и масс ъ и легким и воздушним и лѣпным и украшеніями . Подобным и средствам и хотѣлось пере - дат ь и женственность , и дѣтскую наивиость . Мягка я отдѣлк а поверхнпсте й стѣнъ достигнут а шероховато и штукатуркоі і набросомъ . Живописна я группирпвк а масс ъ получилас ь измѣненіем ъ контур а план а 2 -г о этаж а относитсльн о і-го . Груипово е рас - положені е классных ъ окон ъ дал о характерньт й школь - ный іого-восточны й фасад ъ зданія - Оттѣнені е всѣхъ гладких ъ пилястр ъ от ъ м.ттоваг о фон а исполнен о ор - наментом ъ в ъ видѣ бусъ . Мотивам и дл я лѣпк и слу - жил и гирлянд ы из ъ роз ъ и винограда . Приточны я и вытяжны я башн и обработан ы архи - тектурн о и в ъ строго й связ и с ъ фасадным и массами . Общі й цвѣтъ штукатурки—желтовато-песочный . Пе - реплет ы окон ъ бѣлые (костяног о оттѣнка) . А. Кузиецово.

нсобходим о только ири темисратур- ѣ нижс—і^Ті . Эт о ясно уж е из ъ самаг о факт а малаг о приток а воздуха , для - котораг о пары , извергаемы е ученицами , даіоп , от - носіітельн о вс е большу ю добавку . Из ъ сопоставлені я наших ъ исчислені й слѣдуетъ , что потребпост ь в ъ искусственном ъ увлажнені и воз - дух а падает ъ с ъ увеличеніем ъ наружно й температур ы и уменьшеніем ъ объем а вентиляціи . В ъ первом ъ слу - чаѣ наружны й воздух ъ достаточн о влаженъ , в о вто - ромъ , при малом ъ объем ѣ вентиляціи , и мало е коли - честв о влаги , выдѣлясмо е ученицей , являетс я доста - точной искусственно й добавкой . Обращаяс ь к ъ санитарні.імъ требованіям ъ м . н . п. , иахолим ъ в ъ ^ 2 5 указаніен а влажност ь 5 0 — 5 5% ііри - текаіощаг о воздуха . Отсутстві с указані й н а связ ь процент а влагі і с ъ температуро й притекающаг о воз - духа , температуро й наружнаг о воздух а и объемом ъ веитиляці и лишает ъ эт о требовані е всякаг о практи - . ческаг о значенія . Друго е требовані е министерства , § 2 4 — чтоб ы температур а к ъ ковц у урок а н е был а выш е - | - і б " Р (2о "Ц.) . тож е практическ и невыполиим о пр и иредлагаемом ъ министерством ъ объем ѣ вептиляціи . Есл и возду .чъ подаетс я из ъ камер ы пр и - | - і^^Ц . (эт о необходимо , чтоб ы н е ощуіцалос ь ток а воздуха) , а извлекаетс я пр и — 2о °Ц. , т о даж е 2 0 куб . метров ъ ііринятаг о нам и объем а воздух а н а одп у учепиц у могут ъ извлеч ь из ъ класс а Межд у тЬм ъ одна учснііц а выдѣляет ъ з а тот ъ ж е час ь окол о 5 0 — 6 о калорій , т . е . вдво е больше . ТолыѵО пр и извѣстноГі большоГ і потер ѣ тепл а виѣпі- ним и огражденіяміі , стѣнами п потолками , можноудер - жат ь темііератур у н е выш е -\- 20'^. В ъ разсматривасмо и гимназіи , іір и богато п вентиляціи . тольк о при наруж - ных ъ тсмпсратурах ъ ниж е - | - 8 °Ц . можн о был о обез - печит ь максиму м ь г о ^ ^ Ц к ъ конп у урока , закрыва я всѣ ил и част ь приборов ъ отоплені я Пр и малоГ і вен - тиляціи , предлагаемо й министерствомъ , максимум ъ нъ -1 - 20 °Ц. можн о обезпечить , пожалуй , тольк о пр и температур ѣ наружнаг о воздух а ниж е о" . Большинств о наших ъ плох о вентилируемых ъ школ ъ открываніом ъ окон ь в ъ рскреаці и ііонижают ъ тсмпе - ратур у в ъ классѣ д о - | - і о , - [ - І2 °Ц. , чѣмъ и устра - няют ъ значіітельно е повышені е е я к ъ конц у урока . Америкаиска я веитиляці я в ъ 8 объемов ъ дает ъ едиііственп о раціонально е срелств о против ъ высоко й температур ы в ъ классахъ . В ъ булушсмъ , прі і высоких ъ наружных ъ темпсратурах-ь , ііерейдутъ , навѣриое , і і к ъ охлаждені ю воздух а в ъ калорифер ѣ и классахъ , ііропу(;ка я холодну ю вод у в ъ систсм у орошенія . Из ъ отдѣльных ъ деталс й орошені я необхоліім о указат ь н а малу ю калорііфсрнуі о камср у под ъ там - буром ъ параднаг о вход а (см . планъ полвал а і і раз - рѣзъ). Несмотр я н а эт о постоянио е обогрѣвані е там - бур а циркуляціе й теплаг о воздуха , оказаііос ь нсобхо - діімымъ сдѣлать 3 послѣдовательных ъ двер и дл я пре - к])ащеиі я дуть я в ъ гардеробъ . Кром ѣ того , нрсдположен о обогрѣвапі е іі высу - шіівані е мокраг о нлатья . ІЗѢшалкі і дл я этоГ і цѣли 0 , 3 x 2 0 ( 2 0° — 15°) — 30 калорій .

.. а -

Н^п е р а т о ръс к оСмп. 5 ОБ~ щгстъъ ) \ р хѵ і т е к т о р о в ъ .

Ѵ1П очередно е обще с собрані е состоялось , иод ъ предсѣдательством ъ I . С- Китнера , 1 5 декабр я и был о посвяшен о лвум ъ докладам ъ иросіэ . Н . А . Бѣлсліоб - скаго . Содержані с ііерваг о ііз ъ нихъ—« О состоявшемс я въ 190 9 год у в ъ Копенгаген ѣ пятом ъ мсждународ - ном ъ конгрссс ѣ 1 10 іісііытані ю матеріаловъ»—м ы изла - гаем ъ і п ехіепзо , касаясі , лиш ь тѣхъ часте и его , ко - торы я н е затронут ы в ъ іюмѣщсішо й в ъ прсдыдущ.их ъ номсрах ъ «Зодчаго » статьѣ на т у ж е тсм у * ) . Всего н а конгресс ъ был о іірсдставлено , счита я и труд ы комиссіГі, 8 2 доклада ; в ъ том ъ чііслѣ по сскиіи ^

*) Сл . «Зодчій» , стр . 50 3 II Ш.