Зодчий 1885 год

- 5 0 - обыкновеннаг о зрител я казалс я скромнымъ , сравнительн о съ фа­ садомъ вытянутаг о коррпдорнаг о проекта ; а какъ совѣту, так ъ и жертвовател ю впдим о хотѣлось , чтобы ново е здані е имѣло боль - 1П0Й, обычны й казенно-эффектны й видъ . Дѣлать нечего , истощив ъ напрасн о всѣ убѣждені я въ польз у дешевѣйшей , хотя бы по мнѣні ю мѣстныхъ эстетиков ъ и не столь красиво й постройк и *) , я съ грусть ю сложил ъ въ портфел ь лю­ бовно-разработанны е эскиз и «американскаго » проекта , утѣшая себя тѣмъ, что авос ь когда-нибуд ь и гдѣ-нпбуд ь доведетс я ири - мѣнпть его **,) и принялс я за составлени е проект а двухъ-этажнаг о зданія , примѣняяс ь къ новым ъ желаніям ъ и требованіямъ , т. е . съ корридорам и и съ актовым ъ заломъ , но безъ квартиры началь - нипы гимназіи , для которо й попечительны й совѣтъ и жертвова ­ тель признал и болѣѳ удобным ъ построит ь впослѣдстві и отдѣльный домик ъ во дворѣ гимназическаг о зданія . Составленны й мною проект ъ немедленн о же был ъ одобрен ъ совѣтомъ , утвержден ъ генералъ-губернатором ъ и приведен ъ въ исполнені е под ъ моимъ же наблюденіем ъ (съ нѣкоторымъ , впро ­ чемъ , перерывомъ , пропсгаедшим ъ вслѣдствіе вознпкших ъ межд у мною и попечительным ъ совѣтом ъ «недоразумѣній» ) въ течені е 1883, 1884 и первых ъ мѣсяцевъ настоящаг о 1885 года . Зданіе , изображенно е на прилагаемых ъ чертежахъ , располо ­ жен о на средин ѣ обширнаг о мѣста, принадлежащаг о гимназі и и находящагос я въ самом ъ центр ѣ города , на главно й его улпцѣ. Фасадъ здані я значительн о отступает ъ отъ лині п троттуар а въ глубин у мѣста, так ъ что отъ рѣшетки , стояще й по улицѣ, до передняг о выступ а фасад а разстояні е равняетс я шест и саженямъ . Цѣль таког о расположенія—удалит ь гимназі ю по возможност и отъ уличнаг о двпжені я п защитит ь ее отъ невыносимо й пыли , под ­ нимающейс я вдол ь главно й улицы при господствующпх ъ въ Крас - ноярскѣ западных ъ вѣтрахъ; кром-Ь того , это расположені е содѣй- ствует ъ лучшем у виду здані я и дозволяет ъ развест п перед ъ зда - ніемъ небольшо й садикъ . Со сторон ы улицы расположен ъ посре - динѣ здані я входъ , такъ сказать, парадный , ведущі й через ъ там- буръ непосредственн о на главну ю лѣстницу . Обычны й же ходъ для учащихс я проектирован ъ со двор а въ обширны я сѣни (вести ­ бюль) , гдѣ просторн о размѣщен ы вѣшалки для верхне й одежды . Обширны я и теплы я сѣнп весьм а важны для того , чтобы масс а около 20 0 учепицъ , входяща я въ гимназі ю къ опредѣленном у часу , т. е. почт и одновременно , и выходяща я изъ заведені я бук ­ вально одновременно , могл а раздѣваться и одѣваться без ъ тол ­ котни , давк и и безпорядка , не затрудняяс ь отыскиваніем ъ своих ъ шубъ и калошъ , для которых ъ должн о быт ь у каждо й учениц ы опредѣленно е мѣсто под ъ своим ъ нумеромъ . Здані е расположен о длино ю по направлені ю отъ восток а къ западу ; вдол ь всег о здані я пролегает ъ ширркі й ( 6 арш. ) корри - доръ , служащі й для учепиц ъ во время рекреацій ; къ корридор у примыкают ъ съ южно й сторон ы классы и актовы й залъ, зани ­ маюшій центр ъ здані я въ верхнем ъ этажѣ (над ъ вестпбюлемъ) ; съ сѣверпо п сторон ы прп центрально й част и корридор а расчоло - жены по бокам ъ главно й лѣстницы: въ первом ъ этажѣ —комнат а для преподавателей , комнат а для склада классных ъ припасовъ , пособі й и принадлежностей , и помѣщені е для швейцар а (со вхо ­ домъ изъ-под ъ марш а главно й дѣстнпцы) , во втором ъ этал:ѣ — физпческі й кабинет ъ и библіотек а (в ъ ней же предполагаютс я засѣдані я педагогическаг о и попечительнаг о совѣтовъ). Наконецъ , по копцам ъ здані я распололсен ы боковы я лѣстницы, къ которым ъ примыкают ъ на одно й сторон ѣ (восточной , т . е. завѣтренной ) ретирад ы для учепицъ , на друго й сторон ѣ внизу — кладова я для лампъ и небольша я ретирад а для учителей , вверх у — комнат а слу - жанокъ . Классныя комнат ы обращен ы окнам и на югъ , и расположен ы такимъ образомъ , что свѣтъ приходитс я относительн о учащихс я съ лѣвой стороны ; размѣщені е классных ъ скаме й показан о на пла­ нахъ , изъ которых ъ видн о также , что отъ передних ъ скаме й до стѣпы остаетс я во всѣхъ классах ъ достаточно е пространств о для помѣщені я кафедр ъ и классных ъ досокъ . Число учащихся , которо е съ полным ъ педагогическим ъ ком- фортомъ , т . е. прп двухъ-мѣстных ъ скамьях ъ съ продольным и проходам и межд у нимп , и съ проходом ъ у задне й стѣны класса *) Кажется , н а страницах ъ «Зодчаг о н е нужн о объяснять , что , напро ­ тив ъ того , пр п описанном ъ выш е п.іанѣ, расположені е масс ъ получаетс я чрезвычайн о благодарно е дл я художественно-архитектурно й обработк и как ъ главнаго , так ъ и боковых ъ фасадовъ . **) Надѣюсь, пр и благосклонном ъ согласі и редакціи , представит ь выра - ботанньі й мною тип ъ н а сулсдені е читателе й «Зодчаго» .

(какъ показан о на планахъ ) помѣщаетс я въ классахъ , ест ь слѣ дующее : Приготов . классъ . . 2 4 1-й классъ 3 0 П-й » 2 4 ПІ-й » 2 4 1Ѵ-Й классъ 2 4 У-й » 2 4 ТІ-й » 1 8 ТН-й » 1 8 Итог о 186 Ширин а классных ъ комнат ъ составляет ъ 10 ариіинъ , и 23,33 фута ; высот а 5 арш . 8 вершк. , или 12,8 2 фута ; квадратно и кубическо е содержані е классных ъ комнатъ , съ расчетом ъ одну учащуюся , показан о въ слѣдующе й таблпцѣ:

Размѣры нлассовъ .

На однуучащующ .

Квадрат ­ ное со - держані е кв . ф .

Кубиче­ ское со - держані е к\б. ф . 6879,0 8 7575,9 8 7223,0 7 7223.0 7 7327,7 8 7327,7 8 5407,6 0 5383,6 3

Число уча­ щихся.

Клас­ сы.

Ширина фут .

Высота фут .

Длина фут .

Кв. ф . Куб. ф .

536,5 9 590,9 5 563,8 9 563 89 571,5 9 571,5 9 421,8 1 419,9 4

Бриг .

22,3 5 19,7 0 23,5 0 23,5 0 23,8 2 23,8 2 23,4 3 23,3 3

24 30 24 24 24 24 18 18

23,0 0 25,3 3 24,1 7 24,1 7 24,5 0 24,5 0 18,0 8 18,0 0

286,6 2 252,.5 3 .•Ю0,96 300,9 6 305,3 2 305,3 2 300,4 2 299,0 9

I I

Ш IV V VI

1 23,3 3 12,82

V II

Изъ таблиц ы это й видно , что наименьше е квадратно е и куб ческо е содержані е классных ъ помѣщені й на одн у учащуюс я п ходитс я въ І-мъ классѣ и составляет ъ 19,7 0 кв . футъ , площад и 252,53 куб . ф. объема . По мнѣні ю 2-г о съѣзда земских ъ враче й Московско й губерніи размѣры классных ъ комнат ъ должны составлят ь не менѣе 15 кв.ф площад и и не менѣе 15 0 куб . футъ вмѣстимости : по постановл ніямъ для прусских ъ гимназі й на каждаг о учащагос я должн о бы въ младшем ъ возраст ѣ 0,2 0 кв . саж . или 9, 8 кв . ф. , площад и 0,40 куб . саж . или 137, 2 куб . ф. объема ; въ среднем ъ возраст 0,22 кв . саж . или 10,7 8 кв . ф. площад и и 0,4 4 куб . саж. , и 150,92 куб . ф. объема , и въ старшем ъ возраст ѣ 0,2 4 кв . саж или 11,7 6 кв . футъ площади , и 0,5 0 куб . саж . иди 171,50 куб . объема *) . Изъ сравнені я этих ъ цифр ъ съ выведенным и въ та лицѣ видно , что безъ всякаго нарушені я гигіеннческих ъ услові число мѣстъ для учащихс я въ устроенных ъ классах ъ может ъ быт значительн о увеличено ; maximum числ а мѣстъ, которо е может быть расположен о въ классах ъ при двухъ-мѣстных ъ скамьях ъ проходам и межд у ними , будет ъ слѣдующее : Приготов - классъ 1-й классъ . . . П-й » . . . ІП-й » . . . 30 36 30 30 ІТ-й классъ 3 0 Y-fi » 3 0 Yl-й » 2 4 УП-й » 2 4 Итог о . . . 23 4 При таком ъ числѣ учащихс я квадратно е и кубическо е соде жані е классов ъ на кажду ю учащуюс я составитъ : Въ приготов . классѣ 17,8 8 кв . ф. и 229,30 куб . ф. Въ І-м ъ классѣ II Т. е. будет ъ значительн о болѣс вышеприведенных ъ нормъ . Ретирад ы сообщаютс я съ рекреаціонным и корридорам и теплым ходами ; число мѣстъ назначен о по одном у на классъ (см . Технич Календ . 187 9 г. , стр . 246) . Что касаетс я систем ы ретирадъ , по отсутстви е водопроводов ъ въ г . Красноярск ѣ удобнѣ е все оказалос ь въ данном ѣ случаѣ примѣнит ь систем у вывозную , с низово ю вентиляціей : металлическіе , эмальированны е смолисто съ мелк о толченым ъ стеклом ъ эмаль ю стульчаки , обдѣланны е с ружи деревомъ , и снабженны е крышками , сообщаютс я вертикал ными желѣзным и же эмальированным и внутри , широким и фан выми трубам и съ сосудами , помѣщаемым и иъ подвал ѣ и пмѣ Ш ІУ У УІ УН 16,42 18,80 18,80 19,05 19,05 17,57 17,50 » » » » » » 210,44 240,77 240,77 244,25 244,25 225,32 224,32

*) См . Техн. Календ . 187 9 г . стр . 24 7 и 218 .