Зодчий 1877 год

—117 — Художеств ъ дл я срисовываві я и изучені я памятников ъ древности . Мысль эт а чрезвычайн о плодотворн а и , кромѣ практическо й сто ­ роны , представляет ъ богаты е вклад ы дл я будуще й разработк и исторі и нашег о искусства . Здѣсь-же развѣшен ы лист ы художественно-промыпгленнаг о из - дані я Набокова. Альбом ы его , опрятно , даж е щеголеват о изда ­ ваемые , въ первом ъ (187 5 году ) своег о существованія , впрочемъ , были горазд о интереснѣе , мотив ы был и богаче , и количеством ъ и выборомъ . Къ соліалѣнію, въ послѣдне е время , въ них ъ встрѣ- чаетс я уже значительна я примѣсь балласта , въ видѣ повтореній , перефразировок ъ прежняго , и—^мног о бѣлой бумаги . Но , один ъ въ ыолѣ не воинъ . Уа неимѣніем ъ у нас ъ

тольк о баришъ , и н а выставку , пожалуй , смотрящихъ , как ъ н а рекламу . Эт о дѣло нашпх ъ центральных ъ руководящих ъ школъ . Рядомъ , тутъ-же, на-лицо , и одн а и.зъ нихъ , поставляюща я г-тавны й контингент ъ рпсовальпщков ъ н а наш и за-московсі^і я фаб ­ рики—московска я Строгоновска я шко.та. . Мы съ охото й умолча - ли-бы о ней,—так ъ тяжело , грустн о становитс я у выставленпыхъ ' ею образцовъ . Единственны й порядочны й рисунокъ—обо и Афа­ насьева, и тотъ , кажется , не изъ это й школы . В ъ этом ъ отдѣлѣ, как ъ и въ отдѣлѣ ситцевъ , попадаетс я и претензі я на русскі н стиль въ рисунках ъ Крога. М ы скажем ъ слпшком ъ мало , ест и назовем ъ их ъ тірофанаціею . Мелкі е рисунк и ситцев ъ вознаграждают ъ за остальное ; Мо- тылевъ, из ъ Москвы, и Гукъ, из ъ С.-Петербурга , выставил и кол - лекці ю весьм а изящных ъ рпсупковъ . Нельз я сказат ь того-зк е о сосѣдѣ ихъ—фортепіан о Шредера: за ним и тянутс я витрин ы мебельных ъ рисунков ъ Монигетти, Роппета и др. , въ виду которых ъ къ этим ъ ученическим ъ опытам ъ нельз я относитьс я серьезно . Об ъ экипажных ъ рпсунках ъ не уііо- минаеиъ ; на них ъ всегд а вс е тонк о и легк о до невозможности . По отдѣлу кружев ъ и вншпвокъ , на выставк ѣ фигурируют ъ самы я произведенія , въ видѣ превосходных ъ работ ъ московскаг о обпі,еств а кружевницъ . Особенн о поражают ъ широкі я русскі я кру ­ жев а замѣчательнаг о вкус а и работы ; хорошо , что цѣна их ъ не на виду , а прячетс я нод ъ сосЬдне е полотенце : 6-5 руб . аршинъ ! Из ъ рисунков ъ фигурпрует ъ какое-т о безцвѣтпо е изданіе , а сим­ патично е издані е <Малороссійскі е орнаменты» , Ііосачевой, в ъ Кіев'ѣ, почему-т о не попал о на выставку . О рисунках ъ наших ъ архитекторов ъ мы не упоминаемъ ; произведені я ихъ не новы , давн о оцѣнены и имен а составлены . Перейдем ъ въ сдѣдуюпип зал ъ и полюбуемс я опят ь на Стро- гоновско е училипі,е ; зд'Ьс ь он о выступил о съ акваре.ілмн - Вот ъ та разрѣзанна я дыня , котору ю мы поиним ъ еіц е съ 185 7 года , но он а сдѣлана горазд о хуже; вот ъ золото й кубокъ , очевидно, ! сдѣланнып не съ натуры , а на память , потом у чт о таким и т 'І5- нями отдѣлывэютс я тольк о м'Ьдпыя част и наровых ъ машинъ , а вот ъ и шпинатны е пей.зажи , не знающі е даж е о суні,ествовані п образцов ъ Шишкина . О компоновк'! ; пе стоит ъ и говорить . Рядом ъ петербургско е Реально е училище ; оно уж е значительн о выше . Вы ­ боръ моделе й о^ен ь толковъ , а т а р а б о т ѣ видн ы сил а и сочность . Затѣмъ тянутс я образцы, ' выставленны е петербургско ю Худо­ жественно ю промышленно ю рисовально ю школо ю Обществ а по - ощрені я художниковъ . Каждый » рисунок ъ это й школ ы невольн о поражает ъ вас ъ сило й и тонким ъ вкусом ъ отдѣлки ; особенн о хорош и портрет ы въ натуральну ю величину , черным ъ карандашем ъ (натурны й к.лассъ) . Разнообразі е работ ъ замѣчательно : вы встріі - 'іит е тут ъ и рѣзьбу по дереву , п письм о по фарфору , и эмаль , и чеканку , и ксилографію , и не тольк о рисованіе , но и обширно е его практическо е примѣненіе . Сочинені я учеников ъ на заданны я темы рѣзко отличаютс я от ъ таковыхъ-ж е представленных ъ дру- ' гими школами . Из ъ вывѣшеяных ъ тутъ -же книжек ъ узнаемъ , чт о школ а имѣет ъ два отд'Ьла : общерисовальны й и худолсественно7ремесленнып . Пер - ' вый содерліит ъ 8 классовъ : ' 1. Приготовительный . 2 . Тушовка . 3 . Орнамент ъ с ъ гинса. ' 4. Человѣчсскі я фигур ы и маск и съ гпнса . 5 . Карандаш ъ съ бю- ' стов ъ и цѣльных ъ фигуръ . 6. Карандапі ъ съ лсиво й модел и (вос ­ кресный) . 7. Акварел ь съ оригиналоаъ . 8 . Акварсп ь съ натуры. ^ Второ й отд'Ьл ъ состоит ъ из ъ 6 классовъ : 1. Черченіе , пер- ' спектпва , теорі я тѣней, архитектурны я пропорціи . 2 . Композиці я орнадіентовъ , изучені е стилей , сочиненіе . 3 . Лѣпка из ъ глины . 4. Рѣзьба пз ъ дерева , гинса , деревянно й модел и и рисунка , о- Грави^ювані е н а дерев'!' , и литографія . 6 . Живопис ь н а фаянсѣ, фарфорѣ, стекл ѣ и эмали . : ^ Въ класс ъ композицій ' введен ъ оригинальны й и весьма дѣй - ствительны п пріем ъ дл я упралшені я памят и и развиті я вкус а учениковъ : их ъ водят ъ въ музе й и предлагают ъ каждом у всмо - трѣться въ указанны й предметъ , затѣмъ , когд а ученик и вернутс я въ классъ , ихъ . заставляют ъ рисоват ь вид 'ЬнГные предметы мс4 память. ') Ь МЮМ ' , . ! ; І С , -' Hi f ' im' i ' - i ' І ІГКП - И 'irfi r oi'ni' 'мл При школ' Ь имѣготся: музе й съ 546 7 образцам и и библіотека і съ 176 4 сочиненіям и по част и изяпщых ъ искусствъ . Средств а школ ы составляют ъ всег о 8,20 0 р. , из ъ которых ъ 700 0 р . отпускаютс я отъі 'равны;и . 1200., со .бдра(охса,',з| і входны е билет ы учениковъ . . ^ ' /НІ І І ; ; 'Ѵ' , Г ,Г/.ІІІІІГОІ , .r/uau^o' i есл ] Ѵ^Ѵ'<\ІЛ\\Ь<.Л; При плат ѣ 3 p . въ годъ , .число и учениЕОв!ъі'ШК0 'лЬі 6,76 , ,ms>v. которых ъ 17 9 ЖеНЩИН.Ъ • : ; ! , • ^ - • • , г • :