Строительство Москвы. 1936

О КРИТИКЕ И САМОКРИТИКЕ

В. МАИ

з а

о р г а н и з а ц и е й просмотр коллективом мастерской отдельных этапов -работы по планировке магистрали: и творческое обсуждение результатов этой работы не организовано. Почему же так -редки .и случайны в. мастер ской общественные просмотры? Ка к руководи тели мастерской, так и отдельные архитекторы подтверждают, что в-се просмотры проходили в исключительно хорошей дружественной атмо сфере. — Мы беседовали чрезвычайно оживленно-,— говорит тов. Поляков. Открыто и откровенно обсуждали достоинства и недостатки отдель ных работ . Все называлось своими именами. И -все же после -этих бесед мы остались добры ми друзьями, как и до просмотров. Но быть может просмотры проектов по просту не нужны? Наоборот . Все работники мастерской подчеркивают, что критические про смотры -проектов надо Обязательно- практико вать. Та-к в чем же дело? Чем объяснить,' что та кая животрепещущая для каждого архитектора тема, как статьи в «Правде» о формализме в архитектуре, -не послужила предметом дискус сии в стенах мастерской? Чем объяснить, что просмотры проектов происходят неорганизован но и лишь «от случая к случаю»? Единствен ным объяснением может служить лишь то, что никто в мастерской не пытался по настоящему перейти от многочисленных словесных призна ний необходимости критики я самокритики к делу и организовать беседы и диспуты -с привле чением к ним вісего авторского коллектива ма ете ос-кой. Коллектив, мастерской в з я л на -себя обяза тельство работать стахановскими темпами и з а - кончить высококачественное проектирование кварталов магистрали ул. Кирова — Черкизово •в кратчайший срок. Следует, -однако, помнить, что никакой действительный успех немыслим -вне р-азв-артьгоания критики -и саможритйк-и, вне систематического просмотра и -обсуждения всех проектов, выпускаемых мастеоіск-ой. Эту работу надо четко организовать. Слово за -руковод ством, слов-о з а общественными -организациями мастерской.

Д е л о

В планировочной мастерской особенно- нужна единая идейная -целеустремленность творческо го коллектива. Ансамбль , претворенный в на туру в. масштабах магистрали, набережной, пло щади, предполагает спаянн-ую работу всего ар хитектурного состава мастерской и не допускает идеологических шатаний и неувязок в работе. Имеется ли эта предпосылка успешной рабо ты в 7-й планировочной мастерской? Н е под лежит сомнению, что з а последнее время здесь проделана большая работа в этом направлении. И все же, если спросить заместителя руководи теля мастерской арх. Полякова, достаточно ли спаян его авторский состав и достаточно ли целеустремленно он работает над поставленны ми перед ними задачами, ответ пол-учим отри цательный. Воспитание авторского коллектива в духе со циалистического реализма происходит многими путями. И з них критика и самокритика может иметь особенно благотворное значение, содей ствуя творческому росту каждого отдельного архитектора и поднятию -качества работ мастер ской в целом. Спрашиваем, развернута ли в мастерской на стоящая критика и самокритика? Тов . Колли отрицательно качает головой, считая, что в 6-й проектной мастерской дело обстоит лучше. Тов . Поляков согласен. Разберемся в тоім, JHTO сделано. Истекшей зимой в мастерской было три общественных про смотра отдельных работ авторов. Сравнительно недавно просматривались различные варианты проекта универмага На Комсомольской площади работы архитекторов Варенцова и Егорова. И это — все. Робкие -попытки организации просмотров от дельных проектных работ в мастерской были. Так , например, з ам . руководителя мастерской арх. Чалдьгмов, работающий в данное время над оформлением части помещения Дома пионеров, сам предложил обсудить свою работу на кол лективе мастерской. То т же товарищ Чалдымов, являющийся парторгом мастерской, совместно с профоргом были застрельщиками и тех немно гих обсуждений проектов, которые в ней -про водились. Однако, самое главное, -регулярный