Строительство Москвы. 1935

Надо признать, что если актуальность этой задачи усвоена всей массой московских архитекторов, то этого еще нельзя сказать о конкретных путях и методах ее осуществления. Некоторые, например, ошибочно по лагают, что за последние годы мы не создали таких молодых кадров архитекторов, которым была бы свой ственна творческая инициатива, горячее желание про двинуть архитектурное искусство вперед; они огульно оценивают архитектурную молодежь, как «серый тип работника» и находят «выход» из этого мнимого по ложения, главным образом, в том, чтобы побуждать молодежь к творческой инициативе, к неустанной ра боте над собой путем создания «конкурирующих усло вий»— открытых конкурсов. Носители таких взглядов забывают или не усвоили сущую «мелочь». Они забывают, что для советской мо лодежи, в том числе и архитектурной, ведущим сти мулом в работе является любовь к социалистической родине, к ее строителям, желание дать им максимум того, что она может дать. Они забывают, что для со ветской молодежи родным, близким является не метод конкуренции, а метод социалистического соревнования. Мы не против конкурсов, в том числе и открытых, но мы за то, чтобы эти конкурсы проводились на основе социалистического соревнования, которое, как давно говорил товарищ СТАЛИН, каждого обязывает хорошо работать, помогать отстающим и подтягивать их на уровень передовиков. Мы же против конкурсов, но не в них мы видим главные методы и способы выращи вания кадров. Некоторые архитекторы так же ошибочно рекомен дуют делать ставку только и исключительно на талан ты. Но проблема архитектурных кадров никоим обра зом не может быть ограничена вопросом об отдельных талантах. — «Лозунг «кадры решают все» — требует, чтобы наши руководители проявили самое за ботливое отношение к нашим работникам, к «малым» и «большим», в какой бы области они ни работали, выращивали их заботливо, помо гали им, когда они нуждаются в поддержке, по ощряли их, когда они показывают первые успе хи, выдвигали их вперед и т. д.» (СТАЛИН) . Вот почему мы обязаны бережно, кропотливо, лю бовно выращивать каждого архитектора. Вот почему неправильно видеть главный метод выращивания ар хитектурных кадров в ставке на таланты, равно как и в создании «конкурирующих условий». Основной путь • создания полноценных кадров архи текторов лежит через превращение архитектурно-пла кировочных мастерских в подлинно творческие, сплоченные коллективы, в которых каждый архитек тор — молодой и старый — имел бы вполне благо приятную обстановку, помощь и руководство для не прерывного усовершенствования, для творческого со ревнования и роста. Созданные по инициативе Л. М. КАГАНОВИЧА ар хитектурные мастерские уже достигли значительных успехов на этом пути. Но перед лицом гигантских за дач по осуществлению реконструкции Москвы и в свете поставленной задачи выращивания кадров, до стигнутыми успехами мы ограничиваться не можем. — «Ценить машины ' и рапортовать о том, сколько у нас имеется техники на заводах и фабриках, — научились. Но я не знаю ни одно го случая, где бы с такой же охотой рапортова ли о том, сколько людей мы вырастили за та кой-то период, и как мы помогли людям в том, чтобы они росли и закалялись на работе. Чем это объясняется? Объясняется это тем, что у нас не научились еще ценить людей, ценить работ- • ников, ценить кадры». Этот справедливый упрек товарища СТАЛИНА це ликом относится к архитектурным мастерсним. Необходимо, чтобы в каждой мастерской руководи тели и основной костяк творческого коллектива — ар

хитекторы-авторы, руководители бригад — глубоко усвоили, прочувствовали свою ответственность за вос питание, за рост каждого работающего с ними, или вновь пришедшего со школьной скамьи архитектора. Нужіно проявлять по отношению к каждому работнику мастерской чуткость и внимание, нужно кропотливо помогать каждому из них, учитывая индивидуальные особенности людей, своевременно поощрять и выдви гать хорошо работающих, одновременно подтягивая отстающих. Общественность и руководство мастерских должны решительным образом бороться с нездоровой тенден цией отдельных молодых работников, склонных после первых же успехов «почить на лаврах», мнить бебя уже законченными зодчими, не нуждающимися в упорной работе над самоусовершенствованием. Также решительно нужно бороться и с другими вредными тенденциями отдельных товарищей, как на пример, со стремлением превратить архитектуру в ре месло и средство наживы. Мастерские и их работники должны быть школой творчества, а не коммерческой конторой. Всем проявлениям коммерческого подхода к архитектурному творчеству должен быть дан реши тельный отпор. Некоторые товарищи из руководящего состава ма стерских смотрят на ту часть молодых работников, которая не сумела сравнительно быстро выявить свои дарования, показать успехи в творческой работе, как на неспособных людей, не имеющих достаточных при родных данных для успешной работы в области архи тектуры. В соответствии с таким ошибочным взгля дом этим товарищам уделяется меньшее внимание, их держат на одной и той же черновой работе. Но такой взгляд и такое отношение к молодым работникам не имеют ничего общего с указаниями товарища СТА ЛИНА о проявлении самого заботливого отношения к работникам — «малым» и «большим». Такой подход к людям противоречит его же указанию на то, что «школа — это только подготовительная ступень. Настоящая закалка кадров получается на живой работе, вне школы, на борьбе с трудностями, на преодолении трудностей. Помните, товарищи, что только те кадры хороши, которые не боятся трудностей, которые не прячутся от трудностей, а наоборот—идут навстречу трудностям для того, чтобы преодолеть и ликвидировать их». Упорным трудом вооружить каждого молодого ар хитектора многообразными знаниями, опытом и ма стерством во всех областях архитектурного искусст ва — это несомненно большая трудность. Но не пря таться от этой трудности следует опытным, маститым мастерам архитектуры, а отдать все силы на ее пре одоление Такова задача. В процессе ее осуществления будут расти и молодые кадры и те, кто уже вооружен мно голетним богатым опытом. А расти нужно всем — и молодым и старым. В работе еще многих старый мастеров нехватает высокой культурности. Зачастую архитектор редко или совсем не бывает на стройке, осуществляющей его проект в натуре, или жалуется, что с ним іне желают считаться на строительстве. Но все это в значительной мере объясняется еще совер шенно недостаточной технической грамотностью не которых архитекторов. Еще далеко не все из них мо гут уже теперь быть квалифицированными команди рами на строительстве. Нэуклоніно выполняя указания вождя партии и тру щихся, московский отряд советских архитекторов дружно преодолеет все эти недостатки и будет в авангарде борьбы за воспитание кадров. «Кадры решают все» — таков путь борьбы за дости жение вершин человеческого счастья, путь к полному и всестороннему расцвету нашей социалистической родины. На этом пути советские архитекторы должны быть в первых рядах творцов нового социалистиче ского общества.