Строительство Москвы. 1930

группа «больничных и амбулаторных зданий» и т. д. Но в то же время г рупповой способ диференциацию т р у д а не доводит до к онца , а ставит на пу т ь компромисса, объединяя в группах работы как по архитектурной проектировке , так и по разработке рабочих чертежей. Последнее является значитель ным минусом «группового метода», так к а к мы все хотя бы по личному опыту знаем, что ближайшее ознакомление с профессией в условиях конкретной рабо ты очень скоро обнаруживае т , что внутри од ной и той же профессии мо г у т с уще с т вова т ь р а бо ты , т реб ующие способнос тей , совершенно неодинако в ы х , а иногда даже ра зличных . А у с л о в и я р а б о т ы в группе (напр. , неравномерность наплыва работы в группу—то большое количество эскизной работы, то , наоборот, разработка рабочих чертежей и т. д. ) заставляют непланово и нерационально использо вывать человеческий материал по способностям— один и тот же человек сидит то на проектировке , то на рабочих чертежах . К тому же внутри группы для поспевания в срок часты переброски с одной работы на другую и пр . Связь со специальными ра ботами (конструкции, вентиляция и пр. ) носит «анархический» характ ер , как в описанном уже выше «учрежденческом» способе проектирования . Из других недостатков этой системы укажем на следующие: І) функции старшего архитектора , воз главляющего ту или иную специальную архитек т урную группу , часто переплетаются с функциями главного архитектора ; 2) в то же время старший архитектор является «ублюдком» архитектуры, ибо он мечется между непосредственным выполнением по рученной ему лично проектировки, инструктажем сотрудников, составлением программ и планов по вверенной ему группе , хождением по различным инстанциям на согласования проектов группы и т . д . ; 3) п р и д а н н о й с и с т еме трудно проводить т о ч ный контроль над производимой сотрудниками работой , ввиду неясного ра з граничения функций и отсут ствия четкой диференциации обязанностей среди чле нов группы; 4) групповой метод в каждом из рабо тающих не стимулирует в достаточной мере мораль ного чувства персональной ответственности за всю выпускаемую группой архитектурную продукцию. Последняя всегда легко переносится на плечи стар шего архитектора—этого, поистине, «козла отпу щения» за все грехи группы. Когда во всей стране развертывается соцсорев нование и создаются основы коммунистической дис циплины, то в наших проект-бюро не могут дальше практиковаться прежние , старые , научно необосно ванные и социально более неоправдываемые формы работы, за отсутствием в них : а) разумной, усовер шенствованной организации труда и б) необходи мых стимулов к усилению работающими как тем пов проектировочной работы, так и качества вы пускаемой ими архитектурной продукции. Рассма триваемый ниже , т. н. «бригадный» принцип проек тировочной организации представляет собой то не оспоримое преимущество, что дает возможность не только точного и оптимального выполнения бри гадой возложенных на нее по инструкции работ , но вместе с тем, всей организационной структурой бригады создает определенные предпосылки для ак тивного включения последней в систему коллективно соревнующейся рабочей массы. Основная идея бригадного проектирования за ключается в четкой организации , в освобождении проектировщиков от всякой посторонней работы, в максимальной диференциации их труда и его учета , в подборе сотрудников и тренировке послед них по их склонности и способностям к тому или иному виду работы на основе научных методов. Дл я создания оптимума в работе необходимо обеспечить, во-первых, разграничение работников за Н О В Ы Е Ф О Р М Ы К О Л Л Е К Т И В Н О Г О Т Р У Д А П Р О Е К Т И Р О В Щ И К О В

А р х и т е к т у р н а я г р у п п а : А— г л а в н ы й а р х и - т е к т о р , Б — с т а р ш и й а р х и т е к т о р , В—а р х и - т е к т о р ы , Г—к о н с т р у к т о р ы Г р у п п ы : а ) о т о п л е н и я к в е н т и л я ц и и , б) в о д о п р о в о д а и к а н а л и е а ц и и , И— г л а в н ы й и н ж е н е р , К — с т а р ш и й и н ж е н е р , Я — и н ж е - н е р ы , Е— т е х н и к и , Д— ч е р т е ж н и к и Ф у н к ц и и : Р а б о т а а р х и т е к т у р н о й г р у п п ы : I ) у с т а н о - в л е н и е о б ъ е н т а , 2) с о е т а в л е н и е п р о г р а м м ы и д а ч а е а д а н и я , 3 ) э с к и з н ы й п р о е к т , 4) у т в е р ж д е н и е э с к и з н о г о п р о е к т а , 5) п р о е к т , 6 ) у т в е р ж д е н и е п р о е к т а , 7 ) р а з р а б о т к а р а - б о ч и х ч е р т е ж е й , 8) у т в е р ж д е н и е р а б о ч и х ч е р т е ж е й и д а ч а п а р а л л е л ь н о г о э а н а з а г р у п - п ам— а ) о т о п л е н и я и в е н т и л я ц и и , б) в о д о - п р о в о д а и и а и а л и з а ц и и П а р а л л е л ь н а я д а б о т а в о р у п п а х : 9 ) п р и е м э а к а 8 а , ( 0 ) с о с т а в л е н и е п р о г р а м м ы и д а ч а з а д а н и я , I I ) п р о е к т и р о в а н и е , 12) с о г л а с о - в а н и е з а п р о е к т и р о в а н н о г о , 13) у т в е р ж д е н и е п р о е к т и р о в к и , 14) р а з р а б о т к а р а б о ч и х ч е р - т е ж е й , 15) н а л ь к и р о в и а и х , о к о н ч а т е л ь н о е с о г л а с о в а н и е и в ы д а ч а ч е р т е ж е й на п о - с т р о й к у

И

3' 4' S 7 " 6 '

IT

II. При «бри гадном» спосо бе проектиро-

"

~

вания

Ф у н к ц и о н е р ы : А— б р и г а д а р у к о в о д с т в а ,

Б — К о м п л е к с н а я

б р и г а д а с п е ц и а л и с т о в - п р о е к т и р о в щ и к о в ( р а б о т н и к о в з а м ы с л а ) , В— к о м п л е к с н а я б р и - г а д а с п е ц и а л и с т о в по р а з р а б о т к е р а б о - ч и х ч е р т е ж е й , Г—б р и г а д а ч е р т е ж н и к о в ф у н к ц и и : 1 - — у с т а н о в л е н и е о б ъ е н т а , в ы р а б о т к а про - г р а м м ы и д а ч а з а к а з а , 2 ' — э с к и з н ы й п р о е к т , 3 ' — у т в е р ж д е н и е э с к и з н о г о п р о е к т а , 4 ' —п р о - е к т , 5 ' — у т в е р ж д е н и е п р о е к т а , 6 ' — р а з р а б о т - к а р а б о ч и х ч е р т е ж е й , Т — у т в е р ж д е н и е их и в ы д а ч а ч е р т е ж е й на п о с т р о й к у

Made with FlippingBook - Online Brochure Maker