Строительство Москвы. 1927

, № 4

8

С Т Р О И Т Е Л Ь С Т В О МОС К ВЫ

О новом здании Высшей Художествен- ной школы в Москве. (К итогам выставки контрольных работ Архитектурного факультета ВХУТЕМАС'а) .

Помещения, занимаемые в настоящее время Высшими Художественными мастерскими („ВХУ- ТЕМАС' 1 ), недостаточно приспособлены к учеб- ной жизни художественного ВУЗ ' а , как по своему характеру, так и по размерам. (Небла - гоприятные условия освещения мастерских, не- достаточное их количество и т. д.). Все увели- чивающаяся интенсивность жизни ВУЗ ' а ставит на очередь вопрос о новом помещении для ВХУТЕМАС ' а . Группе студентов Архитектурного факуль- тета , оканчивающим ВХУТЕМАС , предложено было разработать в качестве контрольной (пред-

(через Крымский вал), а с другой — тесно при- мыкают к загородным садам. Парковый харак- тер планировки участка позволяет вести работу в учебных мастерских в наиболее спокойной и благоприятной обстановке . „Художественный городок" включает сле- дующие сооружения: учебное здание с аудито- риями, мастерскими и выставочными помеще- ниями, клуб со столовой и залом физкультуры, жилые дома для профессоров и служащих, об- щежитие для студентов. Перед клубом устроен небольшой стадион, часть „городка" занята парком, в стороне сгруппированы хозяйственные

дипломной) работы проект нового здания совре- менного художественного ВУЗ ' а . Авторы про- ектов, хорошо ознакомившись за время своего пребывания во ВХУТЕМАС ' е с учебно-обще- ственной жизнью школы, дали в своих проектах материал, представляющий практический инте- рес хотя бы уже по одному тому, что данные для решения базируются на опыте нескольких лет пребывания в стенах художественного ВУЗ ' а . Программа проекта требовала спроектиро- вать не только учебное здание, но также ряд подсобных и жилых помещений. Таким образом, получился своего рода „художественный горо- док" . Дл я расположения этого „городка" была выбрана часть территории быв. сельско-хозяй- ственной выставки. Место это находится в наи- более благоприятных условиях, так как с одной стороны удобно соединяется с центром города

помещения с отдельными дворами и в ' ездами. Вдоль всего участка , по берегу Москвы-реки, проходит „аллея Ильича" , соединяющая центр города с „спортивным городом" на Ленинских горах (проект „спортивного городка" разрабо- тан дипломниками ВХУТЕМАС ' а прошлого вы- пуска). Авторы проектов дали в своих работах ряд разнообразных и изобретательных решений. Следует отметить компактный и простой по замыслу аудиторный корпус в проекте Глущенко. Аудитории расположены этажами одна над другой, при чем наклон потолка ниже-лежащей совпадает с уклоном мест выше-расположенной аудитории — это дает большую экономию вну- треннего пространства . При проектировании учебных мастерских была поставлена задача их возможной изоляции — поэтому в большин- стве проектов (Травин, Сильченков , Лавров , Смоленская) мастерские расположены по вер-