Стекло

научных методах мышления, пе умели ставить систематического экспери­ мента, не придавали зпачепия количественному учету в л и я н и я различных факторов, не изучали зависимостей и не могли делать широких обобщений. Поэтому и их печатный труд не мог служить Ломоносову существенной опорой прп осуществлении задуманных им широких научных планов. Таким образом, создавая науку о стекле, Ломоносов работал в одино­ честве. Фундаментальное научное исследование по химии стекла, проводившееся Ломоносовым в рассматриваемый четырехлетний период и потребовавшее, как выше сказано, около четырех тысяч опытов, разбивается на три круп­ ных этапа. Первый — расширение ассортимента исходных материалов. В доломоносовские времена прп варке стекол применялось всего лишь около полутора десятков компонентов шихты. Стеклообразующие материалы (главные составные части шихты): песок, щелочи (зола растений), селитра, известь, свинцовый сурик, бура. Красители: «магнезия пьемонтская» (содержащая марганец), медпая окалина, железная окалина (крокус, железная руда), сера (сульфиды), уголь, «сафра» (кобальтовая руда), хлорное золото. Глушители: окись олова, костяная мука. Первой заботой Ломоносова было расширение этого ассортимента в той мере, в какой позволяло это сделать современное ему состояние химической промышленности и горного дела. Всеми возможными путями, иногда преодолевая очень большие трудно­ сти, он приобретал разнообразные искусственные и природные вещества и подготовлял их к предстоящим экспериментам, подвергая необходимой пе­ реработке и очистке. Таким образом ему удалось запасти около 60 различных материалов. Второй этап работы Ломоносова в области стекла — иолучепие в более или менее очищенном виде различпых минеральных красителей путем той или иной химической обработки природных или искусственных соединений, содержавших эти красители. Это была очень трудоемкая работа, если учесть, что каждый краситель получался в результате многих разнообразных реакций. И, наконец, последняя, заключительная стадия работы — изучение действия красителей па стекло. Этот этап, к которому можно было приступить лишь по окончании двух предыдущих, несомненно являлся центральной задачей во всем задуманном Ломоносовым исследовании. К его исполнению ученый приступает с неслыхан­ ной для того времени широтой плана. Он изучает явление окрашивания сте­ кла со сторопы влияния па него каждого пз следующих факторов: природы красителя, способа его приготовления, состояния, в котором он вводится, концентрации красителя и, наконец, каждого пз компонентов, входящих в состав стекла. Для каждого из этих факторов проводится своя большая самостоятель­ ная серия опытов, где количественное участие каждого фактора системати­ чески изменяется в достаточно широких пределах. Вся экспериментальная часть работы проводится па небывало высоком методическом уровне, о чем можно судить но следующим признакам.

287