Работы плотника

йык, мы остановимся Лишь на нескольких простых Эй ­ мерах. В лабораториях по испытанию материалов имеются машины, при помощи которых можно производить растя ­ гивание, а также сжатие любого материала. Берут брусок из того материала, который хотят исследовать, зажимают концы его в машину и постепенно растягивают — до тех пор, пока он не разорвется. На машине имеется приспособление, которое показывает величину силы, при которой происходит разрыв. Таким образом, мы можем точно знать, при каком напряжении произошёл разрыв данного бруска. Далее многочисленные опыты показали, что, чем толще брусок, тем больше должна быть разрывающая сила, и наоборот. Так, например, если взять один брусок толщи ­ ной и шириной в 1 см, а другой толщиной в 1 см и ши ­ риной в 3 см, то второй брусок разорвется при силе в три раза большей, чем первый брусок. Если мы разрежем эти бруски поперек и измерим площади поперечных сече ­ ний, то площадь первого бруска будет 1 X 1 =-.1, а пло ­ щадь второго 1 X 3=3 кв. см, то-есть в три раза больше. Следовательно, сопротивление разрыву прямо пропорцио ­ нально площади поперечного сечения. Для нас этот вывод очень важен, так как, если мы будем знать, какой груз выдерживает брусок с данной нам площадью поперечного сечения, то мы можем определить и то напряжение, кото ­ рое может выдержать брусок каких угодно размеров. Для этого нам нужно только знать, какой груз приходился на 1 квадратную единицу площади поперечного сечения бруска в момент разрыва. Обыкновенно, все расчеты ведут в метрических мерах и за единицу площади принимают 1 квадратный сантиметр, а за единицу силы 1 килограмм. Если, например, площадь поперечного сечения испытанного нами бруска была в 5 кв. см, а напряжение, при котором 153