Новое измерение

Новое измерение – 2016

Стремление к совершенству (продолжение, развернутое иной гранью)

выглядывает за границу свода своей повседневности, пытаясь увидеть = обрести новые горизонты, стимулирующие поиски пути к творчеству. Впервые я увидел эту гравюру в книге С.М. Эйзенштейна «Метод». Эйзенштейн поставил ее эпиграфом к своим размышлениям на эту тему. В другой раз эту гравюру я нашел в книге Г. Юнга по психологии творчества. Были и другие «находки», но диапазон отношения к понимаю нового в мастерской становится очевиднее уже и на этом фоне. градоустройства. Если и здесь (для компактности) ограничиться образным описанием сути творческого метода, культивируемого в «Четвертом измерении», то это, пожалуй, «семейный доктор», озабоченный повседневными проблемами своего «пациента». Кстати, развивая эту метафору дальше: мастерская обеспечивает всякий раз высоко квалифицированный «консилиум», позволяющий найти наиболее перспективное и продуктивное, замечу здесь, в первую очередь – для города решение. Подтверждением такого подхода и его научной основательности, опирающейся на впечатляющее исследование, может служить и тот факт, что в свое время высоко оценил Стремление к совершенству В творческом почерке мастерской оно реализуется в полноценном стремлении к совершенствованию

Всем известно, что «Четвертое измерение» профессионально не только в архитектуре, но и в изобразительном искусстве. Триада изящных искусств: живопись – ваяние – зодчество (отнюдь не соседство мастерской с одноименной Академией

навеяло тему этого разговора) – в их исполнении переформатируется в современно трактуемую

последовательность: архитектура – скульптура – живопись. Диалог художественного образа и интеллектуальной идеи только и способен сформулировать возрожденческий по духу и современный по сути подход к архитектоническому по содержанию творчеству. Архитектурная школа-мастерская «Средневековый» способ существования возрожденческой по духу архитектурной школы-мастерской в логике Большого времени призывает нас вспомнить о традиции школы-мастерской И. В. Жолтовского. В этом смысле деятельность «Четвертого измерения» в МАрхИ вносит свою целеустремленную лепту в восстановление «утраченной связи времен» в необходимо неизбежном сохранении хронотопа научно-творческого профессионализма в нашей архитектурной школе.

работу и Диссертационный совет МАрхИ на защите диссертации ныне профессора М.Н. Канунникова.

11