Новая культурная установка

Они будут вызывать огромное количество подражателей, они будут звать к непрерывным хозяйственным победам, а школа, под влиянием всего этого, должна постепенно Перерождаться, и воспитать в себе все то организационно волевое, что есть в этой хозяйственной организации. § 11. К молод ежи . Молодежь в настоящее время носится с особыми лозун- гам н. Эти лозунги ясны для нее лишь формально. Различ- ного рода НОТ, время, быстрота, семья и т. д. Это может оказаться самым бездушным занятием, ибо нельзя чисто иде- ологическим путем создать организационное движение. Оно должно быть проведено, во-первых, на базе серьезных упраж- нений и совершенно реальных, доступных всем и каждому в нашей демократической стране. Во-вторых, оно должно быть связано с той культурно-хозяйственной работой, которая ве- дется. пащим государством. 1 Поэтому молодежи необходимо об'еднняться в параллель с хозяйственными обвинениями, в такие корпорации, которые поставили бы упражнения, стре- мясь к определенной ХОЗЯЙСТВЕННОЙ ПОБЕДЕ, рискованному хозяйственному маневру, труднейшей органи- зационной задаче. Наряду с отвлеченной литературой по организации про- изводства, нужно теперь поставить перед некоторыми стра- ницами нашей живой истории, нужно показать как в свое время какой-нибудь Иоанн г Ѵ -й име-л своего Строганова, прокладывавшего колонизационные пути в Сибирь. Нужно вспомнить Ермака, прокладывавшего пути в неизведанные дебри. Петр 1-й, Екатерина ІІ-я, . . . Потемкины, Демидовы и др. должны быть поставлены 'перед нами как пример колонизаторов. ІІадо перетряхнуть всю историю. Вспомнить, что еще при Екатерине ІІ-й был начат грандиоз-