Москва социалистическая

На первом Всесоюзном совещании работ­ ников высшей школы, 15 мая 1938 г., товарищ Молотов говорил: «Судьбы высшей школы в капиталистических го ­ сударствах и в Советском Союзе, как и всякое дру­ гое крупное общественное явление, отражают корен­ ное различие в развитии двух миров — капиталисти­ ческого и социалистического. В странах капитализма высшая школа переживает тяжелую пору кризиса, упадка. Другое дело в СССР. У нас обратная кар­ тина». Ярчайшим подтверждением слов товарища Молотова могут служить высшие, учебные заведения Москвы. В старой Москве было 15 высших учебных заве­ дений. В них обучались 32 тысячи студентов. В 22 тех­ никумах обучались еще 6 тысяч человек. Это было все. А ведь Москва была крупнейшим университетским центром дореволюционной России. Кто были эти 32 тысячи московских студентов? Это были дети дворян и царских чиновников, купцов и фабрикантов, попов, высокооплачиваемых служа­ щих. Студентов из крестьян, из рабочих, из среды мел­ ких служащих на 100 человек было не больше 5—6. С величайшим трудом, ценой неисчислимых лишений, пробивали они себе дорогу к знанию. Нужно было заработать рублей сто на ежегодную плату за право обучения, на покупку учебников. Надо было что-то тратить и «на жизнь» — на ежедневное пропитание, на обувь и одежду. Иногородным студентам приходилось сверх того платить рублей восемь — десять за угол в комнате «от жильцов». По самым скромным подсче­ там студенту нужно было рублей тридцать в месяц. Заработать такие деньги было нелегко, тем более, когда немало времени уходило на учебу. Многие, очень многие из студентов-бедняков не выдерживали тягот такой жизни и со второго или третьего курса бросали университет. После Великой Октябрьской социалистической ре*, 6* 83