Мастера искусства об искусстве. Том IV

околичностей, цель живописи в настоящую минуту. Ведь надоб- но же, наконец, выяснить, что трафаретные или академические иконостасы с картинками тоже составляют гниль нашего времени и служат к истреблению человеческих способностей, в особен- ности русских, как еще более всех сохранивших све?кесть сил. Если бы, например, мне даже не удалось пробить или намек- нуть на высокий и новый путь, стремление к нему все-таки пока- зало, что он существует впереди, и это уже много, и даже все, что может дать в настоящую минуту живописец... Рим, март 1858 г. Вследствие ее выставки 60 я заключил, что она более всего может быть ценима художниками, а не публикой. И в самом деле, я сам в ней желал показать, до какой степени русский по- нимает итальянскую школу, в чем, кагкется, и успел, если поло- житься на голос, произнесенный художниками всех наций в Риме. Что касается до публики, то ее требования ушли дальше, ответы на которые разрешатся впоследствии. Требуют портрета местности действия, спрашивают о кресте в руке Иоанна Кре- стителя и т. д.—одним словом, не довольствуясь одной школой у новейшего художника, хотя? живого воскресения древнего мира, со всеми доказательствами последних результатов учено- сти. Эти вопросы могут ясно доказать, что искусство живописи должно процвести в самую высокую и последнюю степень, т. е. увенчать все усилия новейяшх антиквариев и ученых, за- лог лестный для нас, в особенности русских, не выступавших еще на поприще и прозябавших покамест в оранжерее европей- ской нашей Академии... ...Этюды приготовительные весьма занимали худояшиков. Отдельно от картины они мало значат и теряют цену. Все это, вместе с картиной, может быть практическим и ясным на- ставлением для молодых худояшиков русских, готовящихся на большой путь искусства живописного. А так как в настоя- щую минуту уже начинается в Москве рисовальная школа, то очень бы было кстати все это, вместе с картиной, туда перевести и уставить. При настоящем движении России, разумеется, что Москва опять получит свое центральное значение... Письмо неизвестному