Юголеф. № 4. 1924
ЗЯДЙНИ СОВЕТСКОГО КИНО-ПРОИЗВОДСТВ ! ! .
«Если шайка бандитов темной ночью со всеми предосторож- ностями развинчивает гайки рельсов , подготовляя круіпенне со- ветского транспорта ,—преследуется неумолимо и беспощадно карается , — то какое отношение должно быть к тем, кто при свете многотысяче с в ече вых юпитеров — «завинчивает» фильмы без в сяко г о плана, дискредитируя советскую власть , пуская под откос не одну сотню тысяч народных дене г , предназначен- ных для сов е т ского кино» . (Из раз говоров на Одесской ф- ке В У Ф К У ) .
Для нас кино не самоцель, л средство.—Мощное орудие классо- вой борьбы. Оно должно стать мас- совым агитатором, пропагандистом и организатором масс. Кино должно стать н у жным текущему моменту. Это первая задача. Советское кино не имеет права удовлетворять „культурные" запро- сы обывателя, быть „художествен- ным" в его представлении. Давая возможность безграмотному воспри- нимать знания зрительным путем— оно убедительнее печати, но тащить безграмотного по прогнившей ле- стнице мифической культуры, зара- жать умирающей идеологией—пре- ступно. В производственном плане кино незаменимо. Быть убедит ельным — вторая задача кино. Резкий отказ: от слерого под- ражания приемам дегенерирую- щей западной кинематографии, где трюк—самоцель, а мещанская мо- раль— удовлетворение „духовных" запросов, от гнусного отпечатка „благодушия", который выпирает в работах наших „спецов", прости- туирующих свое „высокое искусство * в рамках чуждой им идеологии,— сделает советское кино близким, нечуждым, а потому и понятным д ля масс. Быть п он я т ным— т р е т ь я задача совкино. Не сюсюкать, как это делают взрослыр, разговаривая с детьми,
полагая, что это сюсюкание понятно для детей, а просто, ясно, толко- во— мастерски должно проводить свою работу советское кино. Все же, которые будут считать нужную по обстановке и времени, убедительную в приемах и понят- ную по мастерству работу советс- кого кино не „интересной", не „за- хватывающей", пусть продолжают ходить на „интересные" сеансы западных фильм. Но результаты скажутся, как они уже сказались на преимуществе рабочего, зани- мавшегося политграмотой и читав- шего марксистскую литературу, перед интеллигентом, окончившим институты и университеты, знав- шим наизусть Пушкина, Тургенева. Толстого и прочую „художествен- ную" литературу. Для нас интересно то, что про- буждает: критику, активность и стремление к общей работе. Быть интересным, и по резуль- тату,— четвертая задача совкино. Но советского кино еще нет. Почему? Необходимо сначала лик безну т ь . Да,— лик-без: без -хозяй- ственности, без -дарности, без -ответ- ственности, без цельности и без- грамотности политической и про- изводственной—даст нам советское кино. Дело кино,—коммуну делать! В о н и - Т е р * К й « л о я
В Николаеве и Херсоне. (От нашего инструктора) .
Мельничный техникум. ß мельничном техникуме организуется кружок Юголефа . Сочувствующих много. Р е - бята проявляют большой интерес к созданию кружка . Ждем руководителя. Б а р с к и й .
Ячейки ІОголефа в Х е р с о н е и Николаеве организованы. Собираются материалы. Орга- низованы уголки Ююл е фа в клубах . Нала - жена агит . н произв. работа. Н. Голо в ко .
Made with FlippingBook - professional solution for displaying marketing and sales documents online