Глазами природы. Том III

Во все время писания этих заметок меня не покидает про- стая мысль. Память хранит даже малые крупицы чегото особенного – личностного, западающего в душу, восприня- того из книг и вообще произведений искусства, от школь- ных, затем – вузовских учителей, затем – от тех, с кем соприсутствие свое в жизни сознаешь как особое везение (посчастливилось). Если это так, и важны даже крупицы этих восприятий, то как оценить общение с творческой лично- стью такого Учителя, как Александр Ермолаев? Помоему, как счастье : «мне выпало счастье», – говорится в таком случае. Призванных к учительству – немного. Те же, чей дар творче- ства объемлет и создание Школы, – вовсе редкость. Когда же школа эта понимается не исключительно как локализо- ванная в пространстве того или иного предметного творче- ства, но мыслится и осуществляется как школа жизни и твор- чества (жизнитворчества), – это вообще событие редчай- шее. Если же это становится делом жизни не только Учителя, но вместе с ним – и ближайших его учеников и сподвижни- ков, то это – мастерскаятаф и ее Школа, руководимые Александром Ермолаевым. И это – уникальное и ценнейшее явление отечественной культуры рубежа XX – начала XXI столетия.