Человек–цвет–пространство

После этого произошел диалог, который стоит того, чтобы его привести. Начальник. Вы не находите наш цех хорошим? Эксперт. Почему зеленого цвета фрезерный станок? Начальник. Он успокаивает. Э к с п е р т. А вы не думаете, что контраст между зеленым и белым заставляет напрягаться гораздо больше? Почему вы выкрасили огражда ­ ющую решетку в желтый цвет? Начальник. Чтобы никто не попал под ремень. Эксперт. Разве ограждающая решетка так хрупка? Решетка предохраняет уже сама по себе, и много желтого цвета только создает беспокойство. Н а ч а л ь н и к. Но вы бы видели этот цех раньше! Эксперт. Здесь было, видимо, очень грязно и пыльно, но это было в прошлом! То же, что вы сейчас сделали, похоже на попытку создать здесь летний пейзаж. И вы его, кажется, действительно создали. Начальник. Но производительность труда, я в этом совершенно уверен, повысилась. Эксперт. На одном заводе мы пробовали лучшее освещение. И всегда, когда пробовали новое освещение, говорили: «Это лучше», и ра ­ ботали больше. Да! И они говорили и делали то же самое, когда только вывертывали старые светильники и затем ввинчивали их вновь. Начал ьник. Это не делает вам чести! Эксперт. Нет, это поучительно. Вы видите на этом примере, что суть дела здесь не во внешних, а во внутренних факторах. Надо дать почувствовать рабочим, что о них заботятся. Дело идет о настроении, с которым рабочие работают. Начальник. Я знаю свое предприятие безусловно лучше, чем вы смогли изучить его за полдня. Эксперт. Я плохо понимаю вас: здесь такой невероятный шум от станков. Начальник. Я их почти не слышу. Эксперт. Видите, как хорошо вы знаете свое производство?.. Затем эксперт приступил к составлению цветового эс ­ киза этого цеха. Эксперт. Разве ваши рабочие так возбуждены? Начальник. Нет, но глаза не должны напрягаться... На одну фабрику поступило множество эскизов окраски цехов, из которых рабочие выбрали то, что им понравилось. Когда же окраска по выбранным эскизам была выполнена, она не понравилась и была осуждена почти единогласно, в том числе и теми, кто ее выбирал! Вопрос об окраске не может быть решен общим обсу ­ ждением. Как врач не предлагает медикаменты на выбор, а назначает их, так и цветопсихолог должен быть всегда самостоятелен в своем решении. Дилетант не может пред- У СЕМИ НЯНЕК ДИТЯ БЕЗ ГЛАЗА!

63