Бурделль

Обстановка, в которой вырос Бурделль, те жизнен- ные уроки, те художественные начала,- которые он получил в мастерской отца, оставили, по его соб- ственному признанию, неизгладимый след в его твор- честве. К воспоминаниям своего детства Бурделль воз- вращается с особой охотой 2 . Живший в Монтобане тонкий поэт Пувийон 3 , этот «Теокрит, заблудившийся в X I X веке», первый заметил блестящую одаренность мальчика і . Он доби- вается от монтобанского муниципалитета скромной стипендии в 600 франков, позволяющей направить юного Бурделля в Школу изящных искусств в Тулузе. Наступает долгий период мертвенной академической учебы в условиях полуголодного существования; про- работав в Тулузской академии около 9 лет, Бурделль получает, наконец, возможность переезда в Париж, добившись на конкурсе стипендии от г . Тулузы для продолжения образования в Школе изящных искусств в Париже Б . Однако здесь, в мастерской Фальгьера, Бурделль мог выдержать очень короткое время. Школьная рутина давит его. Бурделль чувствует, что он не может выразить в формах академического искусства волнующие его образы. Он разрывает со школой, вызывая этил« длительную вражду официальных академических кругов, обрекая себя на долгие годы безвестного, необеспеченного существования 6 ; мы видим действительно, что Бурделль должен работать как «пратисьеп», как выполнитель чужих замыслов, сперва для Далу 7 , затем для Родена. С каким художественным багажом оставил Бур- делль школу? Что представляла собою тогда окру- жающая его действительность? Эпоха 80-х и 90 -х годов — это период формиро- вания французского империализма 8 . Складывается