Архитектура СССР № 7-8 1937

TtrraSJe pour lt& Jtux dlnS le jltc!.ln de la crЪcl1c

Crtche Ttrrasse

HtpL'I"N&A- D~ОЩlдкаа • саду при SICMIX

етсннх яслях в колхозах - S70 ты· яч против 378 тысяч в nредwест ующем году». Все эти цифры достаточно пона• атеnьны, особенно если принять во нимание, что эдесь совершенно не чнтывается интенсивное «самодея• еnьное» строитеnьство детсних са• ое и ясnей в ноnхозах. Нроме того, ромад11ое ноnичество об·ентов строят аэnнчные ведомства, в частности ень много детских садов и яслей роит Нарномтяжпром. В основном почти все доwкоnь· ь,е учреждения строятся по тнnо· 1м nроентам, разрабатываемым в оектных мастерских Нарномпроса и арномздрава. Начество этих проек· в очень ннзное. Они не отвечают ементарным архитентурно-художе• енным и техноnоrичесv,о.nроизвод•

стпенным требоеанням. Повинны в этом в достаточной мере и архитен· торы, н технологи, которые работают в отрыве друг от друга, а главное, соверwенно игнорируя опыт восnита теnей и руководитеnей доwноnьиых учреждений. Детские сады и ясnи nред'­ явnяют н архитентору•nроентировщи ну массу специфических требований; он не может r~одходнть н разреwе• нню своей заАачи в 11анном сnучае так, нак к проектированию любого рядового жиnоrо и общественного здания. Пропорции, масштаб, цвет, материаn - все эдесь приобретает особое значение, равно нан и вну• тренняя архитектурная организация помещений, так нак здесь архитекту ра играет роnь фактора, орrанизую щеrо и восnитывающеrо ребенка, об·

nеrчвющеrо ему освоение первых трудовых навь1нов и гигиеннчосннх привычен, разеивающеrо в нем чув• ство ритма, ощущение формы, про• странства, цвета. Трудность проектирования nодоб· ных учреждений усуrубnяется еще тем, что архитектор здесь должен строго придерживаться определенных саннтарно•rиrненических и педагоги• чесних требований (связь отдельных помещений друr с другом, ориента ция по странам света, инсоnяция, изоnяция nодоэритеnьных в смысnе инфенцни детей и т. д.). Н сожале• нию, Инстмтут охраны материнства и младенчества и доwноnьный отдел Нарномnроса, разрабатывающие про граммы и нормативы дnя детсних са дов и яслей, сnnошь и рядом стаоят архитектора в безвыходное положе·

•

Cr~che dt L'lnslllut cen1ral d•afrobydrody• na,mlqut • Moscou. Veranda

tirpa.nwa

Salle de Jeux

65