Архитектор Константин Бабыкин. Всё о нём

а Шуази блестяще трактует конструктивную сущность архитектурных сооружений. Обе книги, как бы дополняют одна другую. Константин Трофимович организовал нам экскурсию в институт- скую библиотеку, познакомил нас с ее заведующей А.Н. Никифоровой. Анна Никифоровна, старая большевичка с 1910 года, лично знавшая и встречавшаяся в Поронино с В.И. Лениным, произвела на нас хорошее впечатление. Она познакомила нас с книгохранилищем и абонементом и любезно пригласила занять свое место в рядах активных читателей. Нас поражала универсальная эрудиция Бабыкина, его начитанность, поистине энциклопедический кругозор. С ним можно было говорить на любую тему. Он мог неожиданно спросить нас, читали ли мы, напри- мер, Виктора Гюго или Николая Гоголя? – А причем здесь Гюго и Гоголь? Ведь они литераторы, а мы говорим сейчас об архитектуре, – недоумевали мы. – Вы все же почитайте, как Гюго описывает изучаемый нами Собор Нотр-Дам в романе «Собор парижской богоматери» и обратитесь так- же к Гоголевским арабескам «Об архитектуре нашего времени» – и тут же с пафосом процитировал по памяти: «Архитектура – тоже летопись мира: она говорит тогда, когда уже молчат и песни и предания, и когда уже ничто не говорит о погибшем народе». Нам было стыдно, что имея дома сочинения замечательного клас- сика русской литературы, мы до сего времени не удосужились прочесть названную им статью. Константин Трофимович умело, с высоким тактом сочетал ра- венство всех студентов в правах и обязанностях с индивидуальным подходом к каждому из них. У него не было избранных студентов- любимчиков, которых бы он опекал особо, ни опальных. Ему мы были дороги все, и он старался «выковать» мастера архитектуры из каждо- го. Но жизнь есть жизнь, и не все дошли до желанного финиша. Были и оставившие учебу по материальным и другим причинам или пере- веденные в другие подобные вузы страны. Константин Трофимович бережно хранил в записной книжке фамилии сдавших вступительные экзамены по рисунку, но не прошедших по конкурсу. Ими он восполнял позже естественную убыль в группе. Это позволяло принятую при за- числении на первом курсе наполняемость группы довести до выпуска в 1953 году. Бабыкин не только всем благоволил, но и по-настоящему требовал серьезного отношения к учебе от каждого. Тем, кто оказывался недо- статочно подготовленным к уроку, он советовал: – А Вы, милейший, к разговору не готовы, позанимайтесь-ка еще! – и рекомендовал соответствующее пособие, а некоторое время спустя интересовался, – ну-ка, молодой человек, что Вы тут нашли для себя любопытного? 144