Академия художеств

Л.

Острова.

Смотр юных дарований. 1939 г .

далеко отошли от правильного понимания композиции, как совокуп ности формальных приемов, способствующих полному и яркому выявлению художественного образа. Образ был вытеснен живопис ным пятном. Потребовалась специальная систематическая работа, чтобы вернуть былые навыки. Совокупность этих трех линий художественного воспитания уча щихся привела к тому, что уже в 1935 году на всесоюзном методиче ском совещании в Москве со всей определенностью было отмечено, что Академия, основывая академическую учебу на систематическом и после довательном изучении натуры, ведущем к освоению сложного и много гранного мастерства художественного ремесла, избрала правиль ный путь, подняла качество рисунка, живописи и композиционного построения и благодаря этому заняла ведущее место среди художе ственных школ Советского Союза. З а последние годы Академия дала несколько выпусков диплом ников-живописцев, скульпторов, архитекторов, подтвердивших пра вильность системы академического преподавания. Картина Павловского „Политических ведут" вошла в состав советского отдела Государ-